科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类是细胞代谢中的直接能源物质 | |
B. | 植物光合作用的色素一定存在于叶片细胞中 | |
C. | 细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性 | |
D. | 受精作用的过程体现了生物膜的识别功能及具有一定流动性的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正确的是② | B. | 正确的是②③ | C. | 正确的是①②③⑤ | D. | 全部不对 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•三亚校级期中)下图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,实验药品有清水、30%蔗糖溶液,分析回答:
(1)图中A细胞处于质壁分离状态,①处充满了
(2)图中②、③、④共同组成 .
(3)图中各细胞的细胞液浓度最高、颜色最深的是 细胞图.
(4)如果将C细胞置于清水中,则该细胞最终将处于图中 细胞的状态.
(5)在做洋葱表皮细胞质壁分离的实验过程中,图中各细胞状态依次出现的顺序是 .(用A、B、C 顺序表示).
(6)用洋葱根尖分生区细胞作上述实验,能否看到上述实验A结果 .C图此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 .
A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液
C.细胞液=外界溶液 D.都有可能
(7)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞中的液泡体积增大,说明细胞在 ,细胞能否无限吸水? ,原因是 .
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•沧州期末)如图为细胞核的结构示意图,对该图的叙述,错误的是( )
A.①为核膜,因为有核孔故属于全透性膜
B.②为核仁,与核糖体的形成有关
C.③为染色质,是细胞中DNA储存的主要场所
D.④为核孔,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•三亚校级期中)下表是关于物质检测的内容,其中正确的是( )
选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 苹果中的还原剂 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄 |
B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 蓝色 |
C | DNA | 健那绿染液 | 绿色 |
D | RNA | 吡罗红 | 红色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【新课标II卷】 题型:
下表为某生态系统的能量流动情况,分析表格,回答下列问题:
项目 | 能量(kJ/m2·a) | |
太阳辐射 | 4969635 | |
生产者 | 固定的太阳能 | 30244 |
呼吸消耗 | 14290 | |
被分解和未利用 | 13563 | |
植食动物 | 同化量 | 2391 |
呼吸消耗 | 1467 | |
被分解和未利用 | 479 | |
肉食动物 | 同化量 | 445 |
呼吸消耗 | 270 | |
被分解和未利用 | 175 | |
(1)生态系统的结构包括 、 。流入该生态系统的总能量是 kJ/m2·a。
(2)第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 (小数点后保留一位)。
(3)调查该生态系统中肉食动物种群密度时,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查
的动物的种群密度。
(4)若用能量金字塔来表示此生态系统的能量流动,则 位于金字塔最顶层。
(5)植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,原因是 。
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