科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 证明了生物之间存在着亲缘关系 | |
B. | 为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 | |
C. | 将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 | |
D. | 证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离,会得到近似同心环的四个色素圈,排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是( )
A.蓝绿光,红光,蓝紫光 B.黄绿色,红光
C.橙黄色,蓝紫光 D.黄色,红光和蓝紫光
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.对该实验方案的有关评价,错误的是( )
A.淀粉酶的用量属于自变量 B.②和④会影响酶的活性
C.②﹑④和⑥的温度设置错误 D.④和⑤的顺序有误
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是( )
A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1为物质出入细胞的示意图,如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请据图回答:
(1)曲线甲代表 ,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是 .
(2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为 mol/L),由此可知该细胞能主动地 (填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的 (填图中字母)表示.
(3)若图1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴细胞的细胞膜,该细胞能够分泌抗体,该过程称为 ,其依赖于细胞膜的 结构特点.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
让实验动物小白鼠吸入混有18O2的空气,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是( )
A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O3
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实( )
A.有氧呼吸占优势
B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.无氧呼吸占优势
D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是( )
A.与细胞膜的组成无关
B.不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量
C.不是构成核酸的成分
D.对维持体温的相对恒定具有重要作用
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