精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列可以称作生态系统的是

A.一片森林中所有的树木和花草

B.一个湖泊中的所有水草

C.雨后的积水及其其中的蚯蚓、小蝌蚪、小昆虫等

D.一个池塘中的所有鱼类

答案:C
解析:

本题主要考查对生态系统的理解。生态系统是指在一定的空间内,生物成分和非生物成分通过物质循环、能量流动和信息传递,相互作用而形成的一个统一的整体。在自然界,只要在一定空间内存在生物和非生物两种成分,并能相互作用达到某种机能上的稳定,哪怕是短暂的,这个整体就可以看作是一个生态系统。题中ABD所列举的都只有生物成分,缺乏非生物成分。C既含有生物成分,又含有非生物成分,且相互作用达到平衡,虽然是暂时性的,但是也可以认为是一个生态系统。


提示:

正确判定所提供的情景是否属于生态系统的关键在于:

首先要分析情景中所含的基本要素有哪些,然后要对生态系统概念的内涵深刻理解。

在解题中对于概念的考查都是应用这种基本思想,往往可以顺利突破受阻的思维。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

下列可以称作生态系统的是

[  ]

A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者

B.一个鱼塘

C.一个池塘内的所有水蚤和分解者

D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013

下列可以称作生态系统的是

A.一片森林中所有的树木和花草

B.一个湖泊中的所有水草

C.雨后的积水及其其中的蚯蚓、小蝌蚪、小昆虫等

D.一个池塘中的所有鱼类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列可以称作生态系统的是


  1. A.
    一片森林中所有的树木和花草
  2. B.
    一个湖泊中的所有水草
  3. C.
    雨后的积水及其其中的蚯蚓、小蝌蚪、小昆虫等
  4. D.
    一个池塘中的所有鱼类

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

I随着现代工业的迅速发展,二氧化碳等温室气体大量排放,引起全球气候变暖,对人类和其他生物的生存构成了严重威胁。2009年12月7日,被誉为“人类拯救地球最后机会”的联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开,190多个国家共同协商,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。请结合下列碳循环过程示意图回答相关问题。

(1)图中途径①是指   作用;碳在②处主要是以   的形式进行传递。自然生态系统的碳循环过程中,碳从大气进入   的速率与返回到大气中的速率大致相同。

(2)导致CO2过量排放的主要原因是   ,另外,森林的过量砍伐也是一个重要原因,这不仅使图中途径①有所减弱,而且被砍伐后的植物剩余部分在  

作用下,也能释放出CO2

II. 2001年,Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin(DCD)的人汗腺抗菌肽,这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性,有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研究人员已分离获得了控制DCD合成的基因。请据此回答问题:

(1)为了评估DCD的抗菌性,研究人员用大肠杆菌进行了抗菌实验。分别在未加入DCD的培养基和    的培养基中接种    。培养一段时间后,比较两种培养基中的    ,确定该物质的抗菌效果。实验所用培养基为细菌生长提供的主要营养有   。在此基础上,培养基还需满足细菌生长对   、特殊营养物质以及氧气的要求。

(2)应用PCR技术可以对DCD基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行,反应体系中应提供模板、引物、    作为原料以及 酶。同时,通过控制   条件使DNA复制在体外反复进行。理论上,若要将DCD基因转入其他生物,可将此基因与  连接构建形成重组DNA之后导入受体细胞,在此构建过程中需用到的工具酶是    

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案