虫 态 | 小工蚁 | 兵 蚁 | 有翅雄蚁 | 有翅雌蚁 | 蚁 后 |
LC50(μg/mL) | 1.04 | 2.06 | 7.38 | 9.39 | 7.81 |
分析 “J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况. 种群基本数量特征:种群的密度,种群的出生率和死亡率,种群的年龄组成,种群的性别比例.变异在环境变化之前已经产生,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来,其余变异遭到淘汰.
解答 解:(1)在一个新物种进入新环境的初期种群数量增长呈“J”型,决定此种群密度的直接因素是出生率较高,死亡率较低.
(2)①要确定药液范围,可以先做预实验来确定,设置实验重复是为了减少因偶然性引起的误差,对照组不加自变量即可.
②由实验结果可知小工蚁虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感,控制该虫态红火蚁的数量不能持续有效的控制住蚁群的数量,因为小工蚁不具有繁殖能力.
故答案为:
(1)“J”出生率大于死亡率
(2)①预实验 个体差异对实验结果的干扰(实验结果的偶然性) 用丙酮同样处理红火蚁
②小工蚁 不能
点评 本题考查种群数量特征和实验设计等相关知识,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是( )
A.刺激a点不能引起c处电位变化
B.b处的液体中可能含氧气和神经递质等
C.c的末端膨大形成突触小体
D.若在a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获得动物①的受体细胞通常是受精卵 | |
B. | 获得动物③的重组细胞具有全能性 | |
C. | 动物②体内各体细胞的基因种类相同 | |
D. | 上述动物的获得均需运用胚胎移植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 溴麝香草酚蓝--探究酵母菌细胞呼吸的产物 | |
B. | 无水乙醇--绿叶中色素的提取和分离 | |
C. | 龙胆紫溶液--观察植物细胞的有丝分裂 | |
D. | 新鲜菠菜叶--观察植物细胞的有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 | |
B. | 影响群落分层现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度 | |
C. | 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 | |
D. | 在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | DNA分子复制和转录的模板相同 | |
B. | DNA分子复制和转录都需要DNA聚合酶 | |
C. | 翻译时以mRNA为模板,tRNA携带氨基酸,进行多肽的合成 | |
D. | DNA分子复制和转录都只能在细胞核中进行,而翻译是在细胞质中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖遇碘液变为蓝色 | B. | 蔗糖是由两分子葡萄糖构成的 | ||
C. | 葡萄糖是细胞中重要的能源物质 | D. | 纤维素属于二糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发了人们的文学艺术创作灵感 | |
B. | 生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供了不可缺少的基因库 | |
C. | 科学家根据苍蝇的平衡棒的导航原理研制了新型导航仪 | |
D. | 野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳定 |
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