如果将精原细胞的某一对同源染色体上两个DNA分子用15N标记,让其在含14N的原料环境中完成减数分裂,产生的四个精子中,含15N、14N标记的DNA分子的精子个数是
A.4、0 | B.2、2 | C.2、4 | D.4、4 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
冬小麦是我国重要的粮食作物,农业科技人员不断进行研究以期获得矮秆抗病的新品种。下列三组实验是对不同育种方法的探索,有关叙述错误的是( )
A.A组用F1获得F2的方法是自交,F2中的矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占2/3 |
B.B组实验的育种方法是单倍体育种 |
C.C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗 |
D.通过C组实验过程的育种原理是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关“生物进化”的理解,不正确的是( )
A.基因突变的方向和环境变化没有明确的因果关系 |
B.自然选择的作用是选择留下种群中的有利基因 |
C.隔离是新物种形成的必要条件 |
D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是: ( )
A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 |
B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同 |
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 |
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是
A.一个染色体组中不含同源染色体,各染色体的形态、功能不相同 |
B.由受精卵发育而来的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 |
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组 |
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析,下列推断不正确的是
A.6个亲本都是杂合子 | B.抗病对感病为显性 |
C.红种皮对白种皮为显性 | D.这两对性状自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞器的说法正确的是
A.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 |
B.硅尘破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放,导致细胞死亡 |
C.在植物细胞有丝分裂的前期,细胞中的高尔基体活动加强 |
D.细菌的分泌蛋白合成和加工需核糖体、内质网和高尔基体直接参与 |
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如图人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是( )
A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA |
B.该过程合成的产物一定是酶或激素 |
C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 |
D.该过程中有水产生 |
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