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下列各项中,不可能出现如图结果的是(  )
A、具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比
B、一个次级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目之比
C、杂合红眼雌蝇与红眼雄蝇杂交产生后代的性状分离比
D、15N的DNA分子放在含14N的培养液中复制三次后,不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比
考点:卵细胞的形成过程,DNA分子的复制,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:1、卵细胞的形成过程:卵原细胞
减数第一次分裂间期
初级卵母细胞
减数第一次分裂
次级卵母细胞和极体
减数第二次分裂
3个极体+1个卵细胞.
2、控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,且红眼相对于白眼为显性性状(用B、b表示).
3、DNA分子复制的方式为半保留复制.
解答: 解:A、正常情况下具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比为3:1,与题图相符,A正确;
B、一个次级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目之比为1:1,与题图不符,B错误;
C、杂合红眼雌蝇(XBXb)与红眼雄蝇(XBY)杂交产生后代的性状分离比为红眼:白眼=3:1,与题图相符,C正确;
D、15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后得到8个DNA分子,根据DNA半保留复制方式,子代中含15N的DNA分子有2个,不含15N的DNA分子有8-2=6个,因此不含15N的DNA分子与含15N的DNA分子之比3:1,与题图相符,D正确.
故选:B.
点评:本题结合柱形图,综合考查基因分离定律的实质及应用、减数分裂及DNA分子的复制,要求考生掌握基因分离定律的实质;识记减数分裂的具体过程,掌握卵细胞的形成过程;识记DNA分子特点,掌握DNA分子复制过程中的相关计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内含量最多的化合物是(  )
A、糖类B、核酸C、脂类D、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

与创造“番茄-马铃薯”杂交植株有关的生物技术是(  )
A、转基因技术
B、细胞核移植
C、植物组织培养
D、细胞融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中,y代表的物质分别为(  )
A、激素、抗体、载体
B、抗体、载体、酶
C、载体、抗体、酶
D、载体、酶、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程,下列叙述错误的是(  )
A、该过程发生的场所不一定是细胞质基质
B、该过程合成的产物可能不是酶
C、该过程中不一定遵循碱基互补配对原则
D、转运每种氨基酸工具不一定有多种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图.对此分析合理的是(  )
A、图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸
B、图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的
C、图丙中a链为模板链,b链为转录出的RNA链
D、图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,对环境作出综合反应的细胞行为.如图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式.请据图回答问题:

(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为
 
.那么参与这类物质合成与分泌的细胞器肯定有
 
.(不得少于两种)
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么胰岛素分子主要通过[1]
 
运输途径到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有
 
.(不得少于两种)
(3)根据C、D可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体.信号分子与受体结合的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关.下列物质属于信号分子并且通过细胞内的某些物质选择性地识别和结合而实现的是
 

A.唾液淀粉酶         B.性激素         C.生长激素        D.呼吸氧化酶
(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于
 
神经.接受[3]所释放物质的主要是该靶细胞膜上的
 
物质.
(5)已知[3]所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液,某种药物与该物质相似,也能和相关受体结合,但不会引起相关细胞兴奋,这种药物的即时效应是
 

A.[2]持续性兴奋             B.靶细胞持续性兴奋并分泌唾液
C.[2]持续性抑制             D.靶细胞不再分泌唾液.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺激素的合成需要以碘作为原料,如图表示甲状腺激素的合成和释放过程(注:“一”表示抑制).据此回答以下问题:
(1)寒冷条件下甲状腺激素分泌增多,其意义是
 

(2)弥漫性毒性甲状腺肿是一种常见的甲状腺疾病,患者血液中存在与促甲状腺激素受体结合的抗体,该抗体具有类似促甲状腺激素的作用,同时不会被甲状腺激素所抑制,由此可知弥漫性毒性甲状腺肿是一种
 
病,患者体内的甲状腺激素比正常人含量
 

(3)医学上常用硫脲类物质治疗弥漫性毒性甲状腺肿,据图分析其治病机理是
 

(4)《神农本草经》记载用海带治“瘿瘤”,是最早用含碘食物治疗甲状腺病的文献.在治疗因血浆中甲状腺激素缺乏而导致的大脖子病时宜用
 
(填“小剂量”或“大剂量”)碘剂治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图.据图分析回答:
(1)C图所示分裂的时期是
 
期,判断理由是
 

(2)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是
 

(3)染色体数目加倍发生在
 
图.
(4)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态变化和活动都是与
 
相适应的.染色体的活动决定于
 

(5)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为
 

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