A. | CO2→叶绿体→ATP | B. | CO2→C3→糖类 | C. | CO2→叶绿体→糖类 | D. | CO2→C5→糖类 |
分析 光合作用的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5 $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.三碳化合物的还原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5+H2O
解答 解:根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中,然后暗反应进行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又转移到到有机物中,即CO2→C3→糖类.
故选:B.
点评 本题比较简单,本题是知识点是暗反应的反应物、产物之间的关系,结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点并对光合作用的图解过程或者光合作用中的有关方程式清楚的理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 照射到该生态系统中的全部太阳能 | |
B. | 该生态系统中生产者体内的全部能量 | |
C. | 该生态系统中生产者所固定的全部太阳能 | |
D. | 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的核酸
A.全为DNA B.全为RNA
C.既有DNA也有RNA D.既没有DNA也没有RNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞与动物细胞的区别 | B. | 细胞的多样性 | ||
C. | 细胞分化的根本原因 | D. | 细胞和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的颗粒
C.鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现配
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中高一上理实验班期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关变形虫去核和核移植实验,下列说法错误的是
A.去核的变形虫短时间内还有一些生命活动是因为细胞质中还存在一些蛋白质
B.取出细胞核,不能单独存活,是因为缺少能量和相关维持生命的物质和场所
C.及时植入同种变形虫的另一个核,各种生命活动又可恢复
D.单独的核或质均不能存活说明了细胞核控制着细胞的遗传
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,不正确的是
A.原核细胞的核物质外没有核膜包围
B.真核细胞具有更为复杂的结构
C.真核细胞具有环状DNA,原核细胞有DNA和蛋白质组成的染色体
D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中
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