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下列激素中,具有协同作用的是( )

A.胰岛素与胰高血糖素

B.胰岛素与肾上腺素

C.生长激素与胰高血糖素

D.生长激素与甲状腺激素

 

D

【解析】

试题分析:胰岛素降低血糖浓度,胰高血糖素升高血糖浓度,二者为拮抗作用,A错误。胰岛素促进糖原合成,肾上腺素促进肝糖原分解,二者表现为拮抗作用,B错误。生长激素促进动物生长,与胰高血糖素没有协同或拮抗关系,C错误。生长激素与甲状腺激素均促进动物生长,表现为协同作用,D正确。

考点:本题考查激素生理作用间的关系,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是:

①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类

①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

 

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生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是( )

A、蛋白质    B、脂质   C、糖类    D、水

 

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下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是

①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④柳树

⑤细胞内蛋白质、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒

⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉

⑨一片草地 ⑩某片森林中所有的生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨

C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列调控机制中,不能使胰岛B细胞兴奋的是( )

A.血液中的血糖浓度过高

B.有关神经兴奋

C.垂体分泌的某种激素减少

D.血液中胰高血糖素浓度升高

 

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反射和反射弧的关系是

A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现

B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上完全相同

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南信阳市高二上学期模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于T细胞的作用叙述最完整的一组是

①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化成记忆细胞 ⑤分化成效应细胞

⑥与靶细胞密切接触 ⑦分泌淋巴因子 ⑧产生抗体 ⑨释放溶酶体酶

A.①②③④⑤ B.①②③④⑨

C.②③④⑤⑦ D.②④⑤⑥⑨

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高一第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核的叙述正确的是( )

A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

B.在光学显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

 

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酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO2的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为( )

A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3

 

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