练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列关于体温调节的叙述，正确的是（　　）
    A、大脑皮层是调节体温的主要中枢
    B、降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
    C、人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
    D、温觉感受器只分布于皮肤
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
    2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定．
    解答： 解：A、大脑皮层是体温的感觉中枢，体温的调节中枢是下丘脑，A错误；
    B、人在炎热环境中，散热主要方式是汗腺分泌增加，血管舒张，由于体温维持相对恒定，新陈代谢的速率基本不变，B错误；
    C、人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩，C正确；
    D、人体的温觉感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查体温调节的中枢、感受器分布、调节方式等知识．本题考查的是重点知识中的基础内容，是学生必需掌握的．体温的调节是神经调节与体液调节共同作用的结果，因此，掌握这两者之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是研究植物水分代谢的2个实验装置．关于玻璃管内水分流动现象的判断，正确的是（　　）
    A、甲向右流动、乙向右流动
    B、甲向右流动、乙不流动
    C、甲不流动、乙向右流动
    D、甲不流动、乙不流动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某种鼠的种群密度调查中，第一次捕获48只，将其全部标记后释放．第二次捕获个体中未标记鼠24只，标记鼠8只，则该种群的数量约为（　　）
    A、48B、96
    C、144D、192

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中X代表某一生物概念，其内容包括①②③④四部分，下列与此概念图相关的描述错误的是（　　）
    A、若X为生态系统的能量流动，则①～④表示能量的输入、传递、转化、散失
    B、若X是活细胞中含量最多的4种元素，则①～④可代表O、C、H、N
    C、若X为种群的种群密度，则①～④是出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例
    D、若X是与人体内环境稳态有关的四大系统，则①～④代表呼吸、消化、循环、内分泌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、只有通过细致的生理协调过程，才能维持动物机体内环境的稳定
    B、稳态并不意味着固定不变，而是一种可变的却又相对稳定的状态
    C、内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等
    D、与血糖平衡调节有关的组织器官有下丘脑、垂体、肝脏

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体缺钙会造成
     
    、
     
    、
     
    ，血钙过高，则会
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示肺炎双球菌结构的模式图，请回答：
    （1）肺炎双球菌属于（原核/真核）生物，其致病性与紧贴在细胞壁外侧的1有关，1称为
     
    ．该图表示
     
    （R/S）型肺炎双球菌．
    （2）肺炎双球菌的“转化因子”主要存在于[
     
    ]
     
    上．（[]中填图中序号，横线上写相应的文字）．
    （3）图中细胞结构[4]表示
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质组学的研究是一项系统性的多方位的科学探索工作．其研究内容包括：蛋白质结构、蛋白质分布、蛋白质功能、蛋白质修饰、蛋白质与蛋白质的相互作用、蛋白质与疾病的关联性．若下图为人体内的三个生理过程，Y代表不同类型的蛋白质．请据图回答：
    X与Y结
    X通过细胞膜进入细胞内…①
    X被清除…②
    X变为其他物质…③

    （1）过程①中Y代表的物质是
     
    ．
    （2）过程②中Y代表的物质是
     
    ，X代表的物质是
     
    ．产生Y物质的细胞及在细胞内合成的场所分别是
     
    和
     
    ．
    （3）过程③中Y代表的物质是
     
    ，在人体内的作用是
     
    ．
    （4）分解蛋白质的蛋白酶，其本质也是蛋白质，在人体内蛋白酶存在于
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动、植物细胞亚显微结构模式图．请据图分析：要求在[]内填编号，“_______”上填文字．
    （1）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有
     
    ．若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有
     
    ．若B是大豆细胞，则其中能合成多糖的细胞器有
     

    （2）若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO2分子穿过的生物膜共
     
    层．若A是人的大腿肌细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞进行无氧呼吸时在[]
     
    中产生了使肌肉细胞疲劳的物质．
    （3）若A为癌细胞，除细胞能无限增殖外，细胞结构[⑤]发生的变化是
     
    减少，导致其容易在体内分散和转移．若A为胰腺细胞，在胰蛋白酶分泌过程中，囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有
     
    的特点．此细胞中与合成和分泌胰蛋白酶有关的膜性细胞器有
     
    ．
    （4）若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞，则色素主要存在于[]
     
    ．如果其是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[]
     
    ．
    （5）实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液 ②氨基酸溶液 ③淀粉溶液 ④蛋白质溶液 ⑤氯化钾溶液，其中能引起成熟植物细胞发生质壁分离的有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案