分析 分析题图,A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示糖蛋白(膜外);a、e代表主动运输,其中a表示运进细胞,e表示运出细胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c、d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
解答 解:(1)A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架;D代表多糖或糖蛋白,具有识别、保护和润滑等功能,代表的细胞膜外.
(2)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.
(3)a、e的运输方式是主动运输,b为自由扩散,c、d为协助扩散;在a~e的五种过程中,代表被动运输的是b、c、d,共同点是运输方向从高浓度到低浓度,不需要能量;而a、e是逆浓度运输,需要消耗能量,属于主动运输.
(4)甘油进入小肠上皮是自由扩散,即图甲中编号b(自由扩散);葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程属于主动运输,而且是从膜外运输到膜内,即图甲中编号a.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖
(2)选择透过性 流动性
(3)b、c、d
(4)b a
点评 本题考查了细胞膜的组成和结构以及功能、物质跨膜运输的相关知识,解答本题是要准确理解图中信息,并能够转化为文字信息,将这些信息与跨膜运输结合起来,理解三种运输方式的运输速率与物质浓度、载体蛋白和能量的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刚采收的柿子硬而有涩味----用脱落酸处理加速果实成熟 | |
B. | 葡萄长得小而密集----花期用乙烯处理以疏花疏果 | |
C. | 离体的花枝的叶子老化快速----用细胞分裂素类似物处理以保鲜 | |
D. | 芦苇的纤维比较短----用生长素类似物处理以增长纤维 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关微生物培养的叙述,错误的是
A.培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
B.各种微生物培养基的配方中必须包含碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分
C.纯化培养微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D.以尿素为唯一氮源的培养基可以选择培养分解尿素的微生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根 | |
B. | 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性 | |
C. | 漂洗的目的是洗去解离液便于染色并防止解离过度 | |
D. | 低倍镜换为高倍镜观察后,视野中的细胞数目变多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表达式中,a的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸 | |
B. | 表达式中,b为葡萄糖酸或过氧化氢 | |
C. | 表达式中,d为无色化合物 | |
D. | 表达式中,e一定是水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性 | |
B. | 基因A(a)和B(b)的遗传遵循自由组合定律 | |
C. | 能够使色素分散形成斑点的基因型是BB | |
D. | F2黑色斑点中杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com