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10.新宰的畜、禽肉,过一段时间后再煮,肉鲜嫩,其原因可能与哪一结构有关(  )
A.核糖体B.溶酶体C.线粒体D.中心体

分析 溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
核糖体:能将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”.
线粒体:是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.
中心体:与细胞有丝分裂有关.

解答 解:溶酶体中储存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的细胞器.动物体刚死时溶酶体不破裂,一段时间后其中的酶会随其破裂而溢出,起到消化作用.溶酶体内含有蛋白酶酶原,能在细胞死亡后激活成为蛋白酶,催化肌细胞间的胶原蛋白水解,使肌肉变得松软,烹调后更加鲜嫩.从而使肉类变得更容易煮,更容易消化.
故选:B.

点评 本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记各细胞器的功能,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在两个生态系统的交界处(如草场和森林)有一过渡区,这一过渡区与相邻两个生态系统相比(  )
A.动物种类少B.动物种类多C.植物种类少D.寄生动物多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于细胞核的叙述不正确的是(  )
A.用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后,细胞核中可观察到46条染色体
B.高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核
C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
D.细胞有丝分裂过程中,核膜和核仁会周期性的消失和重建

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.分析回答:
实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量
紫色子叶白色子叶
实验一将甲植株进行自花传粉419粒0
实验二将乙植株进行自花传粉0415粒
实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉401粒0
实验四将丙植株进行自花传粉306粒111粒
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,如果用D代表显性基因,d代表隐性基因,则甲植株的基因型为DD,丙植株的基因型为Dd.
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占0.
(3)实验四所结的306粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为204粒.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列为有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是(  )
A.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
B.将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.用于培养的细胞大都取自成年动物的器官或组织
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因的携带者有15人,患者7人,男性患者13人.那么这个群体中色盲基因的频率是(  )
A.10%B.8%C.7%D.6%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关各种生物细胞的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻细胞、黑藻细胞都含有染色体,都能进行光合作用
B.蛔虫细胞、人成熟红细胞都没有线粒体,都不能进行有氧呼吸
C.果蝇细胞中都有中心体,都能复制,都能发出星射线形成纺锤体
D.同一玉米植株中的叶肉细胞、根毛细胞所含细胞器种类与数量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是突触的结构模式图,有关叙述错误的是(  )
A.②④⑤共同构成突触B.①是线粒体
C.③是神经递质D.兴奋在神经元之间的传递是单向的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题

光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是 ( )

A.光能→稳定的化学能

B.光能→活跃的化学能

C.活跃的化学能→稳定的化学能

D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能

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同步练习册答案