根据“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验,回答下列问题:
(1)在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度试验中,常用的生长素类似物有 _______等。
(2)在正式实验前,一般先做一个________,以免由于设计不周,造成浪费。处理插条的方法主要有_________和__________。不论哪一种方法,处理的部位都是插条的基部。
(3)实验中应设置空白对照组,该组应用______________处理插条。
(4)实验中对插条处理的时间长短应一致,同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等,这些做法的目的是控制实验中的______________,确保其相同。
科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了研究反射弧的结构及功能,某同学用去除脑部保留脊髓的“脊蛙”为实验材料,进行了如下实验,实验处理及结果如下表所示,下列有关叙述错误的是
步骤 | 处理 | 实验结果 |
① | 用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”后肢趾部皮肤 | 后肢出现屈腿反射 |
② | 剥去后肢趾部部分皮肤,用1%的硫酸溶液分别刺激去除皮肤的后肢趾部和保留皮肤的后肢趾部 | 前者不出现屈腿反射,后者出现屈腿反射 |
③ | 破坏脊髓,用1%的硫酸溶液刺激保留皮肤的后肢趾部 | 后肢不出现屈腿反射 |
④ | 分离得到后肢的坐骨神经腓肠肌标本,给坐骨神经一个适当强度电刺激 | 腓肠肌收缩 |
A. 步骤②后肢不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏
B. 步骤④证明神经元的基本特性是受到刺激后会产生神经冲动并沿轴突传送出去
C. 步骤④可以证明坐骨神经是传入神经
D. 实验证明只有保持反射弧结构的完整性才能完成反射活动
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为“秸秆的多级利用”农业生态系统能量流动和物质循环示意图。请回答:
(1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的__________________原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的__________效应。
(2)图中属于生产者的是______________;消费者是______________;分解者是__________。
(3)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了________________。但是分级利用并不是级数越多越好,因为_______有限,要符合生态规律办事,方能有益。
(4)农村大量燃烧秸秆和柴草会产生什么问题?至少列举三种现象。
①____________________________________________________________
②___________________________________________________________
③____________________________________________________________
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是( )
A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会
B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数
C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复
D.改变性别比例,提高种群出生率
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是
A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D. —块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测不合理的是
A.PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.PM2.5进入人体后,被某细胞吞噬,导致生物膜通透性改变,引起的细胞死亡属于细胞坏死
C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是
①激素调节比神经调节更迅速、更持久
②激素的分泌不只受神经调节
③激素的合成场所都是核糖体
④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性运送到特定的组织器官,起调节作用
A.①②③ B.①③ C.③④ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是某中年男子血液化验单中的部分数据:据所学知识判断下列叙述正确的是:
项目 | 测定值 | 单位 | 参考范围 |
血清葡萄糖 | 23 | mg/dL | 60~110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50~200 |
总胆固醇 | 179 | mg/dL | 150~220 |
促甲状腺激素(TSH) | 5. 9 | uIU/mL | 1. 4~4. 4 |
A. 该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗
B. 该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物
C. 该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低
D. 血浆的生化指标应保持稳定不变,否则将引起代谢紊乱
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省绍兴市高三3月学考选考科目适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝细菌不具有的结构是
A. 细胞壁 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 拟核
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