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【题目】下列免疫反应中,只属于体液免疫反应的是

A眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌

B体液中的吞噬细胞,吞噬病原体

C免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖

D体液中的可溶性免疫活性物质如干扰素抵抗病毒感染

【答案】C

【解析】

试题分析:ABCD

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究大雁的迁徙,其研究对象属于生命系统的那个结构层次

A个体 B种群 C群落 D生态系统

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【题目】)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:

请分析回答:

1用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是____________

2从实验 可判断这对相对性状中_________是显性性状。

3实验二中黄色子叶丁的基因型是________。

4实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中黄色子叶产生的配子类型及其比例为____________。

5实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代个体中绿色子叶的占____________。

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【题目】关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )

A. 利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞,救治病人

B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览

C. 利用试管婴儿的脐带血

D. 设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别

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【题目】科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答问题:

(1)步骤①和②中常用的工具酶是________________________________

(2)经过①和②步骤后,有些质粒上的________________基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒。

(3)步骤③是________________的过程。为了促进该过程,应该用________处理大肠杆菌。

(4)步骤④是将三角瓶内的大肠杆菌接种到含有四环素的培养基A上培养,目的是筛选________________。能在A中生长的大肠杆菌有________种。

(5)步骤⑤是用无菌牙签挑取A上的单个菌落,分别接种到B(含氨苄青霉素和四环素)和C(含四环素)两个培养基的相同位置上。一段时间后,菌落的生长状况如上图所示。含有目的基因的菌落位于(填“B”或“C”) ________上,请在图中相应位置上圈出来。

__________

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【题目】马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面,但两地生物种类却有许多不同,造成这种现象的原因是( )

A.他们的祖先不同 B.自然选择的方向不同

C.变异的方向不同 D.岛上的生物未进化

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【题目】GDNF是一种神经营养因子,对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体如图1所示,并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:

1在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中,使用胰蛋白酶的目的是

2基因工程中最常用的载体是 。构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的 限制酶进行酶切。基因表达载体中必须有启动子、 等三部分。

3经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接如图1所示。为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。

4将正向连接的表达载体导入神经干细胞的方法是 。当培养的神经干细胞达到一定的密度时,需进行 培养以得到更多数量的细胞。

5科学家使用转基因动物生产药物时通常将药用蛋白基因与 等调控组件重组在一起导入哺乳动物的受精卵中,使转基因动物通过分泌的乳汁来生产药物,此转基因动物被称作

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【题目】番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

(1)番茄的果色中,显性性状是_______这一结论是依据实验_______得出。

(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。实验一:___________________;实验二:___________________;实验三:__________________________

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【题目】2002年,我们农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及加工品贴标注,其主要目的是

A、警告消费者,不要随意购买

B、维护消费者知情权和选择权

C、鼓励消费者,可以放心购买

D、坚持正确的舆论导向,促进科技发展

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同步练习册答案