如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程．细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原；
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原；
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体；
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体．
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，〇代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de．在b、f两点给予适宜强度的刺激，下列关于电流计偏转情况的判断，正确的是（ ）
①在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次
②在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次
③b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
④在f点刺激时，Ai不偏转，A2偏转两次
⑤在f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
⑥在f点刺激时，A1、A2各偏转两次．
A．①④ B．②④ C．②⑤ D．③④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是（ ）
A．图中b=h+c+d+e+f
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为
×100%
C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d
D．缩短食物链可以提高能量传递效率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无子番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子西瓜．若用此无子番茄和无子西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析所得植物的果实中依次为（ ）
A．有种子、无种子 B．有种子、有种子
C．无种子、有种子 D．无种子、无种子
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述中，正确的是（ ）
A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B．丙细胞周围不存在a
C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
果蝇的体细胞含有8条染色体．现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记．如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中，出现中期和后期都有8条染色体被标记的现象．（ ）
A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市长葛一高高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是（ ）
（光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象）
A．与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物
B．当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应
C．当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm叶•小时
D．当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/100cm叶•小时
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市长葛一高高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是（ ）
①需在光下进行 ②需要酶催化 ③产生ATP ④需要氧气．
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
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