下图示肺炎双球菌的转化实验,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和适量的DNA酶、蛋白质、多糖,在适宜条件下经过培养后,可发现哪支试管有R型细菌发生了转化( )
科目:高中生物 来源:广西南宁沛鸿民族中学2010-2011学年高二下学期期中考试生物理科试题 题型:071
肺炎双球菌有多种株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用,不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答:
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出________。
(2)A、B、C、D四组实验中,可作为对照组的是________。
(3)①把S型细菌的DNA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来,分别与R型细菌混合后,注入老鼠体内,可致死。说明________。
②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后,注入老鼠体内,老鼠________。从老鼠体内只能分离出________。
(4)将核酸酶注入活的S型细菌中,再将这样的S细菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
肺炎双球菌有多种株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用,不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答:
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出 。
(2)A、B、C、D四组实验中,可作为对照组的是 。
(3) ①把S型细菌的DNA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来,分别与R型细菌混合后,注入老鼠体内,可致死。说明 。
②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后,注入老鼠体内,老鼠 。从老鼠体内只能分离出 。
(4)将核酸酶注入活的S型细菌中,再将这样的S细菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
肺炎双球菌有多种株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用,不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答:
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出 。
(2)A、B、C、D四组实验中,可作为对照组的是 。
(3)①把S型细菌的DNA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来,分别与R型细菌混合后,注入老鼠体内,可致死。说明 。
②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后,注入老鼠体内,老鼠 。从老鼠体内只能分离出 。
(4)将核酸酶注入活的S型细菌中,再将这样的S细菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。
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科目:高中生物 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
肺炎双球菌有多种株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用,不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答:
(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出 。
(2)A、B、C、D四组实验中,可作为对照组的是 。
(3) ①把S型细菌的DNA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来,分别与R型细菌混合后,注入老鼠体内,可致死。说明 。
②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后,注入老鼠体内,老鼠 。从老鼠体内只能分离出 。
(4)将核酸酶注入活的S型细菌中,再将这样的S细菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是 。
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