A. | tRNA分子中含有一定数量的氢键 | |
B. | 每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 | |
C. | ATP分子中的高能磷酸键断裂的难易程度相同 | |
D. | DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接 |
分析 1、DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.
2、ATP的结构式可简写成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,ATP断裂一个高能磷酸键后形成ADP.
3、RNA分子的种类及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;
(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;
(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所
解答 解:A、tRNA分子中存在局部双链结构,因此含有一定数量的氢键,A正确;
B、每个ADP分子中只含有一个高能磷酸键,B错误;
C、ATP分子中远离A的那个高能磷酸键容易水解,C错误;
D、DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接,D错误.
故选:A.
点评 本题考查RNA、DNA分子的主要结构、蛋白质等知识,要求考生识记RNA的种类及功能;识记DNA分子结构的主要特点;识记ATP的结构特点,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图分析回答下列问题:
(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。图中_____表示酶所降低的活化能,如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将______(上移/下移)。
(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是_______(填A或B)。
(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示_____(物质),X1和X2____(是/否)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着_____(酶1/酶2)所催化的化学反应,ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在_________之间循环流通。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖是还原糖,是细胞的主要能源物质 | |
B. | 谷物中含量丰富的多糖是淀粉 | |
C. | 在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
D. | 糖原是动物特有的多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用性激素处理猪、羊等实验动物可使其排出更多的卵子 | |
B. | 从输卵管中冲取的卵子要人工培养成熟后才能与获能的精子受精 | |
C. | 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子受精 | |
D. | 活体采卵对充分发挥优良母畜的繁殖潜力具有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究2,4-D促进插条生根的最适浓度实验中,在预实验基础上再次实验时,不需设置空白对照 | |
B. | 掠究温度对酶活性影响霉脸中:每组都要将酶和底物在室温不保温.后在不同温度下保温 | |
C. | 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室,再盖上盖玻片即可镜检 | |
D. | 低温诱导植物染色体数自的变化实验中,将大蒜根尖翻成装片后再进行低温处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉酶是否作用,可用碘液检验,也可以用斐林试剂检验 | |
B. | 若利用淀粉、蔗糖和淀粉酶证明酶的专一性,不能用碘液检验 | |
C. | 若利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响,不能用斐林试剂检验 | |
D. | 淀粉和淀粉酶能用来探究温度、酸碱度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫叫综合征是由图c所示的变异引起的 | |
B. | 图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的配子中一半正常 | |
C. | 图b所示为三倍体,是由染色体组数目增加造成的 | |
D. | 果蝇棒状眼的形成与图d所示的生物变异类型有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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