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    5．图甲是成熟的B淋巴细胞，图乙是效应B细胞，下列关于这两种细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A．两种细胞都能合成抗体
    B．两种细胞在细胞免疫和体液免疫中都能发挥作用
    C．两种细胞都具有特异性识别抗原的能力
    D．效应B细胞都是由成熟B淋巴细胞直接分化而来的

    分析 分析图示，图甲是成熟的B淋巴细胞，B淋巴细胞能增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，图乙是效应B细胞，能合成并分泌抗体．

    解答 解：A、B淋巴细胞不能合成抗体，效应B细胞能合成并分泌抗体，A错误；
    B、两种细胞只在体液免疫中发挥作用，B错误；
    C、B淋巴细胞具有特异性识别抗原的能力，而效应B细胞不具有特异性识别抗原的能力，C错误；
    D、效应B细胞是由成熟B淋巴细胞或记忆细胞分化而来的，D错误．
    故选：ABCD．

    点评 本题结合图示，考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质，长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变．
    （1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．这一调节过程的中枢位于下丘脑．
    （2）机体大量出汗导致失水较多，造成血浆的渗透压升高，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进肾小管和集合管重吸收水分，以维持体内的水盐平衡．
    （3）机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解（或氧化分解供能），血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，使血糖快速补充．
    （4）运动员出发后心跳加快，是神经和体液调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有作用时间较长的特点．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有位同学用小球做遗传定律模拟实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）[来源:学§科

    A．该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多

    C．Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多

    D．重复10次实验后，统计的Dd组合的概率均约为50%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关受精作用的叙述，错误的一项是（ ）

    A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半

    B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

    C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同

    D．受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是（ ）

    A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1

    C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．番茄中有果实颜色和蔓藤长短两种性状，红果与黄果为一对相对性状（用A、a基因表示），长蔓与短蔓为另一对相对性状（用B、b基因表示），两对相对性状独立遗传．现有四个亲本组合，杂交后得到的数量比如表所示．回答下列问题：
    组合亲本表现型子代表现型及比例数
    红果长蔓红果短蔓黄果长蔓黄果短蔓
    组合一红果长蔓红果长蔓9331
    组合二红果短蔓黄果短蔓0101
    组合三红果长蔓黄果长蔓3131
    组合四红果短蔓黄果长蔓1111
    （1）组合一的子代中，红果：黄果=3：1，这对相对性状遗传遵循的遗传定律是基因的分离定律（符合现代解释的表达）．
    （2）根据组合一或组合二三数据可推知，在蔓藤长短这对相对性状中，长蔓是显性性状．组合四的交配类型属于杂交（测交、自交、杂交）．
    （3）组合二的子代中，基因型含有等位基因的个体是红果短蔓（填表现型）．组合三亲本的基因型是AaBb×aaBb．
    （4）为了验证组合一亲本红果长蔓的基因型，可设计测交实验，简单的实验设计思路是让组合一亲本的红果长蔓与隐性纯合子（aabb）杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别是9：7、9：6：1、15：1，那么F1与纯合隐性个体测交，得到的分离比分别是（　　）
    A．1：3、1：2：1、3：1B．3：1、1：2：1、1：3C．1：2：1、4：1、3：1D．3：1、3：1、1：4

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性．
    甲乙丙丁
    卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
    （1）若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计实验如下：选取序号为甲和丁 果蝇作亲本进行杂交，如果子代雌果蝇全为卷曲翅，雄果蝇全是正常翅，则基因位于X染色体上；如果是这样，那么果蝇的翅型和性别遗传时遵循分离定律
    （2）若已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计实验如下：选取序号为甲和乙果蝇作亲本进行杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1，则存在显性纯合致死，否则不存在．
    （3）若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1中卷曲翅红眼果蝇的比例为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．生长素和赤霉素都能促进植物生长
    B．植物激素的产生部位和作用部位可以不同
    C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
    D．植物向光性现象能体现生长素作用的两重性

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