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2.观察与实验是生物科学研究中的重要手段,以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,你认为具有科学性的是(  )
A.甲同学:观察到细胞质中的核糖体被甲基绿一吡罗红染液染成红色
B.乙同学:观察到蝗虫精母细胞减数分裂时视野中大多数细胞看不到四分体
C.丙同学:观察到猫叫综合征患者的口腔上皮细胞中某常染色体结构异常
D.丁同学:观察到龙胆紫处理过的蓝藻细胞,其核仁染色较深

分析 1、减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂.
在减一间期首先进行染色体的复制;减一前期发生同源染色体的配对(联会),联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体;减一中期时染色体排列在赤道板的两侧;减一后期时发生同源染色体的分离.
2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.

解答 解:A、核糖体结构属于亚显微结构,必须借助电子显微镜才能观察到,A错误;
B、在减数分裂过程中,四分体出现在减数第一次分裂的前期,观察到蝗虫精母细胞减数分裂时视野中大多数细胞处于间期,看不到四分体,B正确;
C、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构的变异,当细胞进行分裂时可以用光学显微镜可以观察到,但是口腔上皮细胞不分裂,C错误;
D、蓝藻细胞不具有细胞核,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
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人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是

A.高原训练,运动员体内红细胞增多

B.长时间处于高温环境,出现中暑症状

C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化

D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加

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今有一个多肽化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸,请回答下列问题:

(1)该多肽是________肽。

(2)该多肽进行水解后,需________个水分子,得到________个谷氨酸分子。

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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是

①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察

A.④①②③⑤ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是

A.禽流感病毒 B.SARS病毒 C.噬菌体 D.HIV

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1).大多数动物的单体都不能生活,但是在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)多一条或少一条可以生活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究.
(1)某果蝇体细胞染色体组成如图:该果蝇的性别是雄性,对其进行基因组测序时需测定得染色体是abcdd  (填图中字母);
(2)从变异角度看,单体属于染色体变异(或染色体数目变异).请参照上面果蝇染色体组成示意图,绘制出能繁殖后代单体果蝇的染色体组成;

(3)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代F1、F2的表现型及比例如表:
无眼野生型
F1085
F279245
据表判断显性性状为野生型,理由是:F1全为野生型且F2中野生型:无眼为3:1.
(4)根据(3)中判断结果,可利用正常无眼果蝇个体与野生型(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究无眼基因是否位于4号染色体上.完成以下实验设计:
实验步骤:①让正常无眼果蝇个体与野生型(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;②统计子代的性状表现,并记录.
实验结果预测及结论:
①子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1,则说明无眼基因位于4号染色体上;
②若子代全为野生型,则说明无眼基因不位于4号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.猪(2n=38)的性别决定方式为XY型.某地发现一个罕见的睾丸雌性化的猪两性畸形家系.当地居民反映,性畸形猪兼具雌性和雄性的外生殖器,但不具生殖能力,同时发现生长速度比较快,适于肉猪饲养.研究者对家系中的4头母猪的多胎产仔情况进行了统计,数据见表:
亲代母猪编号F1情况
正常公猪(头)正常母猪(头)性畸形猪(头)
1(育6胎)163215
2(育4胎)132211
3(育6胎)183015
4(育7胎)143316
合计6111757
为确认性畸形性状的变异来源,研究者进行了如下研究和分析:
(1)选取处于有丝分裂中期的性畸形猪体细胞,进行染色体核型分析,发现其染色体数量和结构均正常,且具有两条异型的性染色体,结合上表数据分析确定该变异性状是由X染色体上的隐性突变基因控制的.
(2)让表中F1的雌雄个体随机交配,则理论上,F2中性畸形猪所占的比例约为$\frac{1}{8}$,F2的性畸形猪体细胞中的染色体至少有1条来自亲代母猪.请用遗传图解表示F1杂交产生性畸形猪的过程.(控制该相对性状的基因用T和t表示).
(3)研究者进一步对性畸形猪血液中激素水平的检测,发现其雄性激素水平与正常猪无显著差异,由此推断该突变基因影响了雄性激素的靶细胞上受体的形成,导致进入靶细胞内的雄性激素无法激活相关基因的表达(或转录),而不能产生相应的生理作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查.以下是甲病和乙病在该地区每万人中的基本情况,以及两种病的某家族遗传系谱图.
有甲病,无乙病
人教
无甲病、有乙病
人数
有甲病、有乙病
人数
无甲病、无乙病
人教
男性28025054465
女性2811724700

请根据所给的材料和所学的知识回答:
(1)控制乙病的基因最可能位于X染色体上.如果该人群中带有乙病基因的杂合体有52人,则人群中乙病的致病基因频率为2.5%.
(2)该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族谱系图,其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用B表示,隐性基因用b表示.
①Ⅲ-3的基因型是AaXBXb/AaXBXb
②以上述判断为基础,如 IV-?是男孩,他患甲病的几率是$\frac{1}{6}$,同时患有甲病和乙病的几率为$\frac{1}{24}$.
(3)下图为该家族中正常人和患者甲病致病基因DNA测序结果,据图分析,患者甲病致病基因突变的原因是图中一个碱基C被替换成T,由此引起的编码的氨基酸种类随改变,导致蛋白质改变,从而引起人患病.

(4)研究发现,该家族有一女患者的甲病致病基因第327密码子处由于单个碱基(C)的缺失,使第326密码子后的编码氨基酸发生改变,导致原有22个氨基酸的肽链末端延长为 32个氨基酸,请解释原因碱基的缺失,导致遗传信息翻译的终止信号延后出现.(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素.如图表示的是人体血钙浓度变化的示意图,下列相关叙述不正确的是(  )
A.降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程
B.人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡
C.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用
D.甲状旁腺素只能通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度

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