A. | 甲同学:观察到细胞质中的核糖体被甲基绿一吡罗红染液染成红色 | |
B. | 乙同学:观察到蝗虫精母细胞减数分裂时视野中大多数细胞看不到四分体 | |
C. | 丙同学:观察到猫叫综合征患者的口腔上皮细胞中某常染色体结构异常 | |
D. | 丁同学:观察到龙胆紫处理过的蓝藻细胞,其核仁染色较深 |
分析 1、减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂.
在减一间期首先进行染色体的复制;减一前期发生同源染色体的配对(联会),联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体;减一中期时染色体排列在赤道板的两侧;减一后期时发生同源染色体的分离.
2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.
解答 解:A、核糖体结构属于亚显微结构,必须借助电子显微镜才能观察到,A错误;
B、在减数分裂过程中,四分体出现在减数第一次分裂的前期,观察到蝗虫精母细胞减数分裂时视野中大多数细胞处于间期,看不到四分体,B正确;
C、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构的变异,当细胞进行分裂时可以用光学显微镜可以观察到,但是口腔上皮细胞不分裂,C错误;
D、蓝藻细胞不具有细胞核,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林十八中高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是
A.高原训练,运动员体内红细胞增多
B.长时间处于高温环境,出现中暑症状
C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化
D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:综合题
今有一个多肽化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸,请回答下列问题:
(1)该多肽是________肽。
(2)该多肽进行水解后,需________个水分子,得到________个谷氨酸分子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是
①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察
A.④①②③⑤ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高一上阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是
A.禽流感病毒 B.SARS病毒 C.噬菌体 D.HIV
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
无眼 | 野生型 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲代母猪编号 | F1情况 | ||
正常公猪(头) | 正常母猪(头) | 性畸形猪(头) | |
1(育6胎) | 16 | 32 | 15 |
2(育4胎) | 13 | 22 | 11 |
3(育6胎) | 18 | 30 | 15 |
4(育7胎) | 14 | 33 | 16 |
合计 | 61 | 117 | 57 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
有甲病,无乙病 人教 | 无甲病、有乙病 人数 | 有甲病、有乙病 人数 | 无甲病、无乙病 人教 | |
男性 | 280 | 250 | 5 | 4465 |
女性 | 281 | 17 | 2 | 4700 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程 | |
B. | 人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡 | |
C. | 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用 | |
D. | 甲状旁腺素只能通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度 |
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