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【题目】流经生态系统的总能量是(  )

A. 生产者固定的全部能量

B. 初级消费者得到的全部能量

C. 生产者和消费者体内的全部能量

D. 照射到地球上的全部太阳能

【答案】A

【解析】

本题主要考查流经生态系统的总能量的含义。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。生态系统的最终能量来源是太阳能

流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能的总量,A正确。

生产者同化的能量除了传递给初级消费者还有一部分通过呼吸作用散失以及被分解者利用,B错误。

生产者固定的全部能量一部分通过生物的呼吸作用散失,其余的储存在生产者和消费者和分解者体内,C错误。

射进该生态系统的全部太阳能要远大于绿色植物固定的太阳能,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答.下列叙述正确的是(  )
A.病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
B.成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子
C.效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原﹣MHC复合体
D.细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( )

A. 虎等大型肉食动物容易成为濒危物种

B. 蓝藻易在富营养化水体中爆发

C. 饲养牛、羊等动物,成本低、产量高

D. 巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反馈在神经网络中广泛存在。下图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞(兴奋时能释放抑制性神经递质)共同支配肌肉收缩的途径,相关叙述错误的是( )

A.图中神经细胞及肌肉组成反射弧,其中肌肉和闰绍细胞属于效应器
B.若在a点给予适宜刺激,在图中其它3点均能测得膜电位变化
C.闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关
D.图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物.回答下列问题:
(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是
(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到 . 若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是(填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”).
(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是 . A中的愈伤组织是叶肉细胞经形成的.

(4)若该种植物是一种杂合体的名贵花卉,要快速获得与原植株基因型和表现型都相同的该种花卉,可用组织培养方法繁殖,在培养时,(填“能”或“不能”)采用经减数分裂得到的花粉粒作为外植体,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是

A. 能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转

B. 任何生态系统都需要得到外部的能量补给

C. 一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能

D. 生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为自然界遗传信息在三种生物大分子间的流动,下列正确的是-( )

A. 1、2、4途径常见,其他从未被认识到

B. 2、4、9途径常见,其他几乎从未被认识到

C. 2、3途径常见,1、3很少见

D. 1、2、4途径常见,3、7少见,其他未被认识到

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A属___________________时期。细胞中有____条染色体,____条染色单体。

(2)图B处于_________________期,此细胞的名称是________________。此细胞分裂后的子细胞叫做_________________,含________条染色体。

(3)图C处于____________________期,此细胞的名称是__________________,它分裂后得到的子细胞为______________________

(4)A、C两图中染色体数之比为______;DNA数量之比为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某生态系统中组成食物链的三个种群(I、III III)一年内能量流动统计的部分数据(图中数值单位是100万kJ)。图2是水稻田中能量流经卷叶螟的示意图,其中A- C代表能量,数值表示能量值,单位为J/ ( )。回答有关问题:

(1)图1中三个种群组成的食物链是。不同营养级之间能量以形式流动,第一营养级到第二营养级的能量传递率约为。 (保留1位小数)。
(2)图2中A表示的含义是 , B的数值为,J/ ( )。C的来源有同化的能量。水稻同化的能量至少为
(3)生态系统能量流动的特点是

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