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8.下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键(  )
①选取植物 
②研磨 
③过滤 
④画滤液细线 
⑤层析时不要让滤液细线触及层析液 
⑥观察色素带.
A.①②④⑤B.①②③C.②③④D.②③⑥

分析 叶绿体中色素分离的原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).

解答 解:影响叶绿体色素分离效果的关键包括①选取植物含色素含量高;②研磨要充分;④画滤液细线要细而直,吹干后要重复几次;⑤层析时不要让滤液细线触及层析液.
故选:A.

点评 本题考查叶绿体中色素分离的相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图中两个家系都有血友病发病史,Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ2),已知Ⅱ3不携带致病基因,家系中的其他成员染色体组成均正常.

(1)要调查血友病的遗传方式应选择在患者家系中进行调查.根据题图推断,血友病的遗传方式是伴X隐性遗传病,你推断的理由是Ⅱ2和Ⅱ3正常,后代Ⅲ3患病,说明该病为隐性;因Ⅱ3不携带致病基因,故基因不可能在常染色体上.
(2)据图不能(填“能”或“不能”)确定Ⅳ2两条X染色体的来源;若已确诊Ⅳ2不携带致病基因,则他的两条X染色体可确定来自于他的母亲.
(3)现Ⅲ3再次怀孕,羊水检查显示胎儿(Ⅳ3)细胞染色体组成是46,XY,经推算Ⅳ3患病的概率为$\frac{1}{4}$,因此建议Ⅲ3要进一步做基因诊断,以确定胎儿是否携带致病基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示人体内的四种生理过程,Y代表不同种类的蛋白质,请据图回答:

(1)过程①中Y代表的物质是载体蛋白,说明Y具有运输作用
(2)过程②中Y代表的物质是抗体,说明Y具有免疫作用
(3)过程③中Y代表的物质是酶,说明Y具有催化作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体体温调节部分结构模式图.请回答有关问题.

(1)“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节.
(2)从图中分析,激素D是肾上腺素,垂体某些细胞膜上有A、C(填字母)激素作用的受体.
(3)神经调节具有快速、准确的优势,体液调节具有持续时间长、作用范围广的优势,体温调节是两者共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:

(1)该化合物中含有个氨基和个羧基,组成该化合物的基本单位的结构式为
(2)该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的,这样的反应叫做脱水缩合.
(3)该化合物由种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同.
(4)该化合物的合成场所是核糖体,鉴定该化合物需要用双缩脲试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生物体的生命活动离不开水.下列关于水的叙述,正确的是(  )
A.ATP转化成ADP的过程会消耗水
B.有氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸
C.H2O光解产生的[H]用于CO2的还原
D.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自氨基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列脂质物质中能对生物体的正常新陈代谢活动和生殖过程起调节作用的是(  )
A.脂肪B.磷脂C.固醇D.脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据课本内容填空:
(1)植物细胞和动物细胞共有的单糖有葡萄糖、核糖、脱氧核糖(写出2种).
(2)生命系统的结构层次中,最基本的生命系统是细胞.
(3)把晒干后的玉米种子放在一洁净的试管中加热,试管壁上有水珠出现,这些水主要是结合水.
(4)维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷元素的吸收.
(5)为了研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输等过程,科学家用了放射性同位素示踪法的实验方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关艾滋病的叙述中,错误的是(  )
A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的
B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
C.病原体属于逆转录病毒
D.可以通过性接触、蚊虫叮咬、静脉注射毒品等途径传染

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