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    【题目】右图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是( )

    A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

    B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

    C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

    D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中

    【答案】C

    【解析】A、A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通，也便于小动物的采集，A正确；

    B、B装置通常用于对体型较小、运动能力较强的土壤动物如跳虫的采集，B正确；

    C、A装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集，C错误；

    D、由于酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂，所以若采用大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述不正确的是 ( )

    A. 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的

    B. a表示一个核苷酸

    C. 若该图为脱氧核苷酸链，则缺少的碱基是T

    D. 该核苷酸链上相邻两个碱基是通过氢键连接起来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血液中不可能出现的物质是（　　）
    A.纤维素
    B.尿素
    C.激素
    D.维生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国生物化学家萨瑟兰提出“第二信使假说”来解释含氮激素的作用机制，其过程如下图所示，请据图回答下列问题。

    （1）物质甲的化学本质最可能是 。图中的第二信使cAMP是由ATP脱掉两个磷酸基团缩合而成的，其中的“A”指的是 。

    （2）假如产生第一信使的是下丘脑，作用的靶细胞是垂体细胞，则第一信使可能是 激素（答出一种即可）；若其作用的靶细胞不是垂体细胞，则靶细胞可能是 细胞。

    （3）若第一信使是胰高血糖素，则分泌该激素的是 细胞。

    （4）动物体需要源源不断地产生激素的最主要原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不正确的是

    A．A点种群中存在很多种变异类型，这是变异不定向的原因

    B．A→B的变化是生物与无机环境斗争的结果

    C．B→C是抗药性逐代积累的结果

    D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了 抗药性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于果酒制作过程的叙述正确的是（ ）

    A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净

    B．应控制发酵温度维持在20 ℃左右，变化不能太大

    C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境

    D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图为人和高等动物内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同内分泌器官。a、b、c表示三种不同的激素，请据图回答下列问题：

    （1）图中激素c是 ，其分泌受 分泌的激素直接调节。

    （2）将等量的双缩脲试剂加入a、b、c三种激素配置的溶液后，溶液变紫色的有 。

    （3）通过抽血可以检测内分泌系统的疾病，这主要是利用了激素调节的 特点。右表为某人验血报告单的部分截图，由验血报告单推测其可能病变的器官是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题：

    （1）从甲图可看出DNA复制的方式是 。

    （2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是 酶。

    （3）DNA分子的基本骨架由 交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循 原则。

    （4）已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1:2:3:4，以该链为模板复制以后的子代DNA分子中A：G：T：C= ，该DNA分子连续复制两次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下不能体现细胞全能性的实验是（ ）

    A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

    B．紫色糯性玉米种子培育出植株

    C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

    D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

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