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    1859年，一位英格兰农场主携带了24只欧洲兔来到了澳大利亚。如图1为引进欧洲兔后的100多年内，欧洲兔对袋鼠等本地生物的影响及防范措施；图2为澳大利亚草原上营养结构示意图，其中的澳洲塔斯马尼亚狼数量稀少，已于1933年灭绝。请据图回答问题：

    （1）a年之前，欧洲兔种群数量的增长曲线类型类似于_________型，由图2分析，其主要原因是_______。

    （2）a年引入狐狸防治兔灾，据a—b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测，狐狸和袋鼠的种间关系为_________。

    （3）d年后，欧洲兔种群数量回升，从进化的角度分析，最可能的原因是_______。

    （4）图2中的食物网包含_____条食物链。杂食性小鸟的食物分配是1/2来自于昆虫，1／4来自于蜗牛，1/4来自于草，则杂食性小鸟增重1千克，至 少需要消耗草_______千克。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省商丘市高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内的化合物是细胞结构和功能的物质基础，关于细胞中化合物的叙述，错误的是

    A. 糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质

    B. 细胞都含有细胞膜，细胞膜由磷脂双分子层作骨架构成的

    C. DNA分子中碱基的特定空间结构，构成了DNA分子的特异性

    D. 糖蛋白、载体蛋白、抗体都是具有特异性识别作用的物质

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是

    A．有的抗原可以直接刺激B细胞 B．抗体是由浆细胞合成并分泌的

    C．抗体一般可以直接消灭入侵的抗原 D．吞噬细胞可以摄取和处理抗原

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人血清白蛋白（HSA)具有重要的医用价值。科研人员通过生物工程技术获得转HSA基因母牛，以便通过乳腺生物反应器生产HSA,其主要技术流程如下图所示：

    回答下列问题：

    (1)如上图所示，将牛胎儿成纤维细胞核移入去核卵母细胞中，该技术称为________技术；供核的牛胎儿成纤维细胞通常选用传代10代以内的细胞，其原因是____________。

    (2)胚胎移植时，为使代孕母牛能处于适合的生理状态，需要用激素对其进行____________处理。

    (3)SRY-PCR法性别鉴定的基本程序是：提取牛胎儿成纤维细胞的DNA,经PCR反应体系进行扩增，然后对扩增产物进行检测是否含SRY基因（Y染色体上特有的性别决定基因）片段。

    ①PCR反应体系中包括引物，引物应选用下图中的______________(填图中标号）。

    ②若扩增产物含大量SRY基因片段，则该种牛胎儿成纤维细胞______(填“能”或“不能”）用作技术流程中转化过程的受体细胞。

    (4)与动物细胞相比，植物组织细胞具有更高的____________；因此，可以利用_______技术，在________和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞培养成完整植株。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述，正确的是

    A. 生长素分子的基本单位是氨基酸

    B. 植物的恶苗病与赤霉素的含量过少有关

    C. 生长素和赤霉素在促进果实发育方面均表现为促进作用

    D. 植物的生命活动在根本上是各种植物激素共同调节的结果

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市河北区高三总复习质量检测（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是

    ①

    A. 细胞①将抗原呈递给细胞②，体现了细胞膜的信息交流功能

    B. 细胞①有特异识别功能，吞噬病菌体现了生物膜的流动性

    C. 免疫活性物质都来自免疫细胞，如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ

    D. 细胞②和细胞③都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市海淀区高三下学期期中考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素。为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响，科研人员进行了实验。

    （1）独脚金内酯是植物体内产生的，对生命活动起调节作用的____________有机物。

    （2）科研人员用GR24处理拟南芥的野生型和突变体植株，结果如图1。据实验结果推测，GR24的作用是____________侧枝产生，突变体植株可能出现了独脚金内酯____________（填“合成”或“信息传递”）缺陷。

    （3）为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植株进行了图2所示实验，结果如图3。

    ①进行实验处理时，NAA应加入固体培养基____________（填“A”或“B”）中。

    ②据图分析，GR24对侧枝生长____________，推测GR24的作用机理是____________。

    （4）据图3的结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，采用与图2相同的切段进行实验。

    ①请在下表中的空白处填写相应处理内容，完成实验方案。

    ______

    ②请你再提出一个合理的新假设：____________。

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    科目：高中生物 来源：2017届上海市静安区高三4月教学质量检测（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一位红绿色盲男孩的母亲色觉正常，父亲是红绿色盲患者，则男孩的色盲基因来自（ ）

    A. 母亲 B. 父亲 C. 父母双方 D. 父亲或母亲

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市南开区高考二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某动物细胞的一对同源染色体，其中一条发生变异（字母表示基因）。下列叙述正确的是

    A. 该变异与基因突变都可用显微镜直接观察 B. 变异染色体上基因的排列顺序发生了改变

    C. 染色体上没有基因缺失，表现型一定正常 D. 若该细胞进行减数分裂，能形成正常的四分体

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