A. | ①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 | |
B. | ①图中甲酶是RNA水解酶 | |
C. | ②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 | |
D. | ②图并不能反映温度对酶促反应速率的影响 |
分析 分析图①:大部分酶的本质是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,甲酶活性不变,说明乙酶是蛋白质,甲酶可能是RNA(核酶).
分析图②:随环境温度的变化,酶的活性不变,说明该酶是恒温动物体内的酶或该酶已经失活.
解答 解:A、大部分酶的本质是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,被蛋白酶处理后分解(分子结构改变),A正确;
B、大部分酶的本质是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,则说明甲酶的成分为RNA,不是RNA水解酶,B错误;
C、人体能维持体温相对稳定,所以在一定范围内,人体内酶的活性不会随着温度的升高而升高,C正确;
D、温度对酶促反应速率的影响:在最适温度下,酶的活性最高;当温度低于最适温度时,酶的活性随温度的升高而增强;当温度高于最适温度时,酶的活性随温度的升高而减弱.②图并不能反映温度对酶促反应速率的影响,D正确.
故选:B.
点评 本题的切入点是酶的本质,要知道大部分酶是蛋白质,还有少数酶是RNA,再结合曲线图,准确判断甲酶和乙酶的本质.理解温度对酶活性的影响曲线,明确酶在低温下活性会降低,而在高温下会变性失活,再结合曲线图答题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在探究温度对酶活性影响时,将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合 | |
B. | 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测物若为酒精,可去除装有NaOH溶液的装置 | |
C. | 在观察线粒体的实验中,可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性 | |
D. | 在鉴定待测样液中的蛋白质时,将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在分裂过程中,等位基因分离一般发生在( )
A.有丝分裂后期
B.减数分裂四分体时期
C.减数第一次分裂
D.减数第二次分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆 | |
B. | 基因克隆是指某目的基因复制的过程 | |
C. | 动物克隆要通过细胞核移植形成重组细胞 | |
D. | 动物克隆的技术基础是动物细胞的培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段的出现时转运蛋白Ⅰ活动导致的 | |
B. | bc段的出现是转运蛋白Ⅱ开启导致的 | |
C. | cd的出现是转运蛋白Ⅲ开启导致的 | |
D. | ab段时的神经元质膜为外正内负状态 |
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