低温蛋白酶是海洋嗜冷细菌分泌的酶类，最适温度在20℃左右，作为洗衣粉添加剂可在较低的温度下达到理想的洗涤效果。下图为分离可分泌低温蛋白酶的某种嗜冷菌的操作步骤，据图回答问题：
（1）分装前，对培养基要进行___ 操作。为避免杂菌污染，要及时进行 操作。
（2）将扩大培养后的深海微生物用 法接种到含酪蛋白的固体培养基表面，在适宜条件下培养一段时间，挑出形成透明圈的单一菌落，即为初选出的嗜冷菌。从嗜冷菌分泌的蛋白质中分离出低温蛋白酶的最常用的方法是____ 。
（3）为进一步检测分离出的嗜冷蛋白酶的最适温度，将该菌按上图所示分5组分别置于 中进行培养，
组所对应的温度为最适温度。
（4）为提高酶的利用率，可以采用 技术，常用的方法有 。
（1）调pH 高压蒸汽灭菌
（2）稀释涂布平板（或平板划线） 电泳法
（3）恒温箱 透明圈与菌落直径比值最大
（4）固定化 共价键结合法 （或物理吸附法或包埋法）
解析试题分析： （1）培养基在分装之前要先调试pH，然后分装，再灭菌，对培养基进行灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌法。（2）培养分离微生物时常用稀释涂布平板法或平板划线法。而分离不同种类蛋白质时常用电泳法。（3）培养的过程需放在恒温箱内进行培养。因为是最适温度下的，所以透明圈与菌落直径比值最大。（4）可通过固定化酶来提高酶的利用率，固定化常用的方法是共价键结合法或物理吸附法或包埋法。
考点：本题考查微生物的培养和分离、及固定化酶制备等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某植物的高茎（B)对矮茎（b)为显性，花粉粒长形（D)对圆形（d)为 显性，花粉粒非糯性（E)对花粉粒糯性（e)为显性，非糯性花粉遇碘液变蓝色.， 糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲（BBDDee)、乙（bbDDEE)、丙（BBddEE) 和丁（bbddee),进行了如下两组实验：
请据表回答问题：
(1) 由组合一可知，基因B/b和基因D/d位于_______ (同一、不同）对同源染色体上。利用F1自交，_______ (能、不能）验证基因的自由组合定律。
(2) 由组合二可知，基因E/e和基因_______位于不同对同源染色体上。利用F1自交所每F2中，杂合子占_______。
(3) 利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，可选用的亲 本组合有_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：
(1)从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有 。昆虫与鼠之间属
于 关系。
(2)鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于 同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草 kg。
(3)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值 (偏高、偏低、不变)。
(4)如果下图表示图甲中三个种群数量变化相互关系，则a代表的具体生物种类是 。
(5)鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够 。
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在两个密闭透光的体积为1L容器的小室中，分别放置大小、生长状况相似的A、B两种植物。下图曲线①、②为小室中植物A、B随着光照强度变化所测的CO2吸收量（不考虑温度对呼吸量的影响）。请回答：
（1）本实验的自变量是 。检测密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低至维持相对稳定，导致其变化的原因是 。
（2）若测得在某光照强度为X时，实验前小室中CO2的浓度为120 mg/L ,1 h 后放置植物A、B的小室中CO2的浓度分别为50 mg/L、30 mg/L，若X=5千勒克司时,图中表示A植物的曲线是______ （填①或②）,B植物的总光合作用速率是________ mg/ h ； 若X=7千勒克司，则图中的n值为____mg/h。
（3）叶片呈现绿色的原因是 ；在提取植物叶片中的色素时，为了防止研磨过程中色素被破坏，可在研钵中加入少许 。
（4）若将一植物分生区的细胞在32P标记的培养基中完成一次有丝分裂，接着在不含有32P的培养基中继续培养至第二次分裂后期，则具有放射性标记的染色体占______ 。
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图1为神经系统调节内分泌功能的三种模式，图2为某高血糖患者体内存在的生理过程。请据图回答下列回答
(1)若甲模式中，激素X为甲状腺激素，则垂体产生的________激素可以直接调节腺体I，该过程中垂体的分泌活动会受到______ (填激素名称)的调节。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中______模式，当机体细胞外液渗透压升髙时，刺激______，引起抗利尿激素的分泌增加。
(3)当机体______时，可以通过丙模式调节增加胰岛素的分泌，兴奋在A处的传递方向为______ (填“向上”、“向下”、“双向”)。
(4)据图2可知该患者高血糖的原因为______，请制定针对性的治疗措施: ______。
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回答有关人体内环境与自稳态的问题。
下图是人体内某些生命活动调节过程示意图。图中字母表示激素，数字表示调节过程。
1．垂体能分泌多种激素，图中激素a和b的名称分别是________、__________，b激素的分泌受到来自下丘脑的_______________激素的控制。
2．人体在寒冷环境中，分泌活动加强的过程是_____________。激素c对靶细胞的作用是___________________。④和⑤过程是否在会同时发生？_________________。
3．图中激素d是由____________分泌的，d激素作用的部位是_________________。简要说明某人一次性饮1000 mL清水后，机体的调节过程__________________________________。
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为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功效，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验(符合无菌操作要求）。请分析下述实验过程并回答下列问题：
①用无菌水漱口，向漱口液中加入适量的该中药牙膏；
②配制牛肉膏蛋白胨固体培养基；
③将上述样品接种到培养基上，在适宜条件下进行培养；
④一段时间后，对培养结果进行观察并进行菌落计数
(1)制备牛肉青蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、________；培养基在分装前往往要进行________________。
(2)本实验样品接种时最好采用________法。培养一段时间后，培养基表面长出菌落，每一个标准菌落来源于样品中的________________。
(3)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌，为测定哪些菌属于大肠杆菌。可选用_____培养基对菌落进行鉴定，大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现黑色。
(4)本实验设计中的一个明显错误是________，请加以改正________。
（5)证明所用培养某已经彻底灭菌的方法是________________
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在电影中,蜘蛛侠能产生高强度的蜘蛛丝,其实在现实中，基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答相关问题：
(1)为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从____ (基因组/部分基因/cDNA)文库中获取，并与____等调控组件重组在一起，与载体相连构建成为表达载体，再通过____等方法，将表达载体导入羊的____，获得重组细胞。
(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过____处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚，所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加____。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将早期胚胎进行________处理。;
(3)若所得到的“蜘蛛羊”（已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,科学家为判断问题所在，应该用____的方法，先检测____，若已确认此步成功,则应该继续检测____________
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红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题：
（1）血红蛋白的提取和分离一般可分为四步：样品处理 、粗分离、 、
纯度鉴定。
（2）实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。加入柠檬酸钠的目的是 。
（3）血红蛋白是有色蛋白，因此在凝胶色谱分离时可以通过观察 来判断什么时候应该收集洗脱液。上述凝胶色谱法是根据 分离蛋白质的方法。
（4）判断纯化的蛋白质是否达到要求，可以通过 方法进行蛋白质纯度的鉴定。
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