A、细胞膜 | B、细胞核 |
C、细胞质 | D、核膜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为受精卵全能性高 |
B、获得的转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠 |
C、该项技术不会引起伦理、道德、安全性等方面的问题 |
D、将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种抗体只能与一种相应的抗原结合 |
B、一种载体只能运载一种特定的目的基因 |
C、一种tRNA只能运送一种特定的氨基酸 |
D、一种酶只能催化一种底物或少数几种相似底物的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质粒是存在于细菌中的一种细胞器 |
B、质粒改造后可用作基因工程的载体 |
C、质粒上基因的表达不遵循中心法则 |
D、质粒必须具有抗生素抗性以便筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞免疫中致敏T细胞产生的淋巴因子能直接杀灭抗原 |
B、机体受抗原刺激后,T淋巴细胞不直接参与攻击抗原细胞 |
C、在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 |
D、体液免疫中,二次免疫反应主要依靠已有的浆细胞快速产生抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 |
B、酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率 |
C、在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸 |
D、在动物细胞培养中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、局部电流的形成主要在A点 |
B、神经纤维受到刺激后再次恢复到静息电位,电表指针两次通过0电位 |
C、图1装置测得的电位对应于图2中的B点的电位 |
D、神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
C单独切 | 长度为0,8和0,2的两个片段 |
C与A同时切 | 长度为2个0,2和1个0,6的片段 |
C与B同时切 | 长度为2个0,1和1个0,8的片段 |
A、0.2和0.4处 |
B、0.4和0.6处 |
C、0.5和0.7处 |
D、0.6和0.9处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
申请专利号 | 03109739.1 | 专利申请日 | 2003.04.14 |
名称 | 利用转基因番茄生产胰岛素的方法 | 公开号 | 1458161 |
公开日 | 2003.11.26 | 申请(专利权) | 林忠平 |
地址 | 北京市北京大学生命科学学院 | 发明(设计)人 | 林忠平、倪挺、陈溪、胡鸢雷 |
专利摘要 | 本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素,所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱密码子的原则来设计所含的密码子,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端上加上KSEL的内置网滞序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解.将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素. |
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