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    用15N标记含有100个碱基的双链DNA分子，其中有胞嘧啶30个，该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制3次。下列说法错误的是

    A．含有14N的子代DNA分子6个

    B．子代DNA分子中含14N的脱氧核苷酸链占7/8

    C．含有15N的子代DNA分子2个

    D．复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸140个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和ATP，下列相关叙述不正确的是

    A.ATP是细胞内的一种高能化合物

    B.细胞内ATP可与ADP相互转化

    C.过酸或温度过低都会使酶永久失活

    D.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞衰老的说法，正确的是

    A．个体衰老导致细胞衰老

    B．衰老细胞中酪氨酸酶的活性升高

    C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输效率降低

    D．衰老细胞的体积变大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是自然界碳循环的示意图，据图分析，错误的是

    A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者

    B．甲、丙、乙均有可能是原核生物

    C．碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动

    D．通过甲、丙、乙的呼吸作用，碳元素以CO2形式返回大气

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是

    A．实验都运用了同位素示踪技术

    B．实验都证明了DNA是主要遗传物质

    C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照

    D．实验思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

    A．植物激素调节是植物生命活动调节的唯一方式

    B．生长素浓度增高会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成

    C．植物激素是由特定器官产生的具有调节作用的微量有机物

    D．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育和成熟

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内环境中可发生的是

    A．淀粉被消化分解成葡萄糖 B．葡萄糖被分解成丙酮酸

    C．丙酮酸被转化为乳酸 D．抗原、抗体的特异性结合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是

    A．信息传递仅发生在生物和生物之间

    B．生物种群的繁衍离不开信息传递

    C．信息传递能调节种间关系，以维持生态系统稳定

    D．个体生命活动的正常进行离不开信息传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下疾病和内环境稳态无明显关系的是（ ）

    A．空调病 B.红绿色盲症 C.组织水肿 D. 尿毒症

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