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    【题目】下列关于神经兴奋的叙述，正确的是

    A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

    B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

    C．兴奋在反射弧中的传导是双向的

    D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

    【答案】B

    【解析】当神经元受到一定强度的刺激，产生兴奋时，突触小泡内的神经递质会释放出来， A项错误；兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合，可使下一个神经元产生兴奋，抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合，可使下一个神经元产生抑制，B项正确；兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递，C项错误；

    练习册系列答案
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    【题目】人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学概念，移植器官的组织细胞相当于（ ）
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    B.传染源
    C.抗原
    D.抗体

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    【题目】光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 （ ）

    A. 茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起

    B. 赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

    C. 植物茎伸长与光照时间无关

    D. 该植物自身不能合成赤霉素

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    【题目】如图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图,下列叙述错误的是( )

    A. b点之前的增长并不是“J”型增长,因为不能绝对满足“J”型增长的模型假设

    B. cd段,出生率与死亡率大致相当,种群增长率为零,于是种群数量相对稳定

    C. bc段由于食物、空间和天敌等限制,种群增长率下降,此时出生率小于死亡率

    D. 过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响,种群的环境容纳量也有可能增加

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    【题目】“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述

    A．不正确，因为身体细胞需要氧，以氧化有机物获得能量

    B．不正确，因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节

    C．正确，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质

    D．正确，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈，而无法维持恒定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是（ ）

    A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
    B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
    C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
    D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组激素，由同一种内分泌腺分泌的是

    A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素

    B．促甲状腺激素、促性腺激素

    C．雄激素、雌激素、肾上腺素

    D．甲状腺激素、生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中Ⅰ～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是（ ）

    A.所有图中均为主动运输
    B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输，在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输
    C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用
    D.在图Ⅲ中为主动运输，而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】催产素和抗利尿激素都是由下丘脑神经细胞合成的九肽类激素，前者具有催产及使乳腺排乳的作用。下图为催产素结构简式，若将异亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分别替换为苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg)，则为抗利尿激素的结构简式。据此判断下列有关叙述正确的是

    A. 催产素中含有九个肽键

    B. 催产素彻底水解后共得到8种氨基酸

    C. 催产素和抗利尿激素结构相似，控制其合成的基因结构相同

    D. 抗利尿激素合成后直接释放到血液中发挥作用

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