A、发育的种子合成长素,促进子房发育成果实 |
B、种子发育需要果实提供营养 |
C、无种子,子房绝对无法发育成果实 |
D、光照不均匀引起生长素分布不均匀 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中①表示感受器,⑤表示效应器 |
B、图中虚线框内共有3个突触结构 |
C、若该图只有d为沉默突触,刺激①可引起e的电位变化,同时⑤处可检测到反应 |
D、若该图所有突触都沉默突触,刺激a点时,在b、c、d、e各点都不能检测到电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
F1代性状 | 紫茎 | 绿茎 | 缺刻叶 | 马铃薯叶 |
数量(个) | 495 | 502 | 753 | 251 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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