A、个体2的基因型是EeXAXa | ||
B、个体7为甲病患者的可能性是
| ||
C、个体5的基因型是aaXEXe | ||
D、个体4与2基因型相同的概率是
|
99 |
100 |
1 |
100 |
99 |
100 |
Aa |
AA+Aa |
2 |
101 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
4 |
2 |
101 |
2 |
3 |
1 |
303 |
1 |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、复制-联会-四分体-同源染色体分离 |
B、复制-联会-同源染色体分离-四分体 |
C、联会-同源染色体分离-四分体-复制 |
D、同源染色体分离-联会-复制-四分体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP中含有C、H、O、N、P元素 |
B、ATP与ADP是同一种物质的两种不同形态 |
C、生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 |
D、ATP含有两个高能磷酸键,其中A代表腺嘌呤 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种密码子最多对应一种氨基酸 |
B、一种氨基酸可以有多种密码子 |
C、一种转运RNA只能转运一种氨基酸 |
D、一种氨基酸只能有一种转运RNA来转运 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、花粉可脱分化形成胚状体阶段,再发育成花粉植株 |
B、花粉可脱分化形成愈伤组织,再诱导分化成花粉植株 |
C、花期早期的花药比后期的更容易产生花粉植株 |
D、花期后期的花药比早期的更容易产生花粉植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、补充体内糖类物质的供给 |
B、防止胃液的消化 |
C、经唾液消化后即可迅速起作用 |
D、使其中各种酶缓慢的起作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com