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某研究小组调查了野外某山坡上山腰处三个不同地点A、B、C的植物群落,并测量了三个地点的土壤特征等环境因素,结果见下表。请根据所得数据,选择错误的说法(   )

植物种类
地点A
地点B
地点C
非生物因素
地点A
地点B
地点C

3
5
9
风速



蕨类植物
7
5
8
距地面1.5 m的光强



灌木
18
4
2
土壤湿度/%
48
35
15
松树
0
2
0
土壤的有机物/%
6.5
3.8
2.5
落叶树
15
5
0

>300
≈100
<15

9.4
4.5
2.4
A.如果地点A、B、C处的光照条件同等充足,则能更有效地利用太阳光能的是地点C处的植物群落,原因是C处植物种类少,竞争较弱
B如果遭遇山火,山坡的植被彻底烧光,则原地点将发生的群落演替类型属于次生演替,但土壤中的有机质必须经过微生物的分解才能被植物吸收利用
C.落叶树在地点C处不能生长的原因是土壤中缺少相应的矿质养料,土壤浅,不足以维持高大植物的生长或土壤湿度小,水分不足以支持高大树木的生长
D.根据调查结果判断,物种丰富度最大的是地点A处的植物群落;地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的垂直分层现象

A

解析试题分析:如果地点A、B、C处的光照条件同等充足,则能更有效地利用太阳光能的是地点B处的植物群落,原因是B处的生物体现了垂直分层现象,A项错误;如果遭遇山火,植被虽被彻底烧光,但土壤中仍保持植物的根系、繁殖体等,故在此地点发生的演替属于次生演替,土壤中的有机质不能被植物直接吸收利用,必须经微生物分解为无机物之后才能被利用,B项正确;由于地点C处土壤中缺少相应的矿质养料,土壤浅,不足以维持高大植物的生长,C项正确;物种丰富度是指生物的种类数,根据表格数据可知A处植物群落的丰富度最大,地点B处草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落在空间上具有分层现象,为群落结构的垂直结构,D项正确。
考点:本题考查了群落的演替、结构、丰富度大小的比较等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一条正常染色体的基因排列顺序为ABCDEFGH,变异后的基因序列为ABCDEFEFGH。这种变异不会影响(  )

A.生物正常的生命活动B.染色体上基因的排列顺序
C.染色体上基因的数目D.基因中的碱基的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构示意图。对下列叙述和比较,错误的是 (     )

A.作为一个完整的高等动物细胞,乙图中还应该有核糖体和中心体
B.甲图区别于乙图的结构是2叶绿体、3细胞壁和6液泡。其中2、6均含有色素,前者是脂溶性的,而后者是水溶性的
C.甲乙两图均含有细胞器高尔基体,但功能不同。甲图中参与分裂后期细胞板的形成,乙图中参与分泌物如激素,抗体等的分泌
D.图甲中2、4、7均具有双层膜,但具有不同的特点:4的外膜与5相连,且双膜上有核孔,允许部分大分子物质的进出;7的内膜向内凹陷折叠,特化成嵴的结构,以扩大有氧呼吸获能最多反应阶段的膜表面

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于科学实验及方法的叙述正确的是

A.观察视野中蝗虫一个精母细胞减数分裂,可发现精子形成过程是连续的变化
B.摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”
C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D.探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述正确的是
A.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/4
B.亲本雄果蝇的基因型为BbXrY
C.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞
D.F1代出现残翅雌果蝇的概率为3/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于草原生态系统的表述正确的是(   )
①生物多样性是其自动调节能力的基础
②其抵抗力稳定性要比森林生态系统低
③其恢复力稳定性要比苔原生态系统低
④进入该生态系统的能量最终以热能形式散失
⑤跳羚擅长使用“小牛跳跃”的特殊方式吓跑追赶它们的动物,这属于行为信息
⑥广阔的草原能激发艺术创作灵感,属于其间接价值

A.①③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.④⑤⑥

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下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是 (  )

A.DNA是绝大多数生物的遗传物质 
B.有的生物种类的遗传物质是RNA 
C.在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 
D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:
①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是 (  )

A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了②,后者运用了①和②
D.前者只运用了①,后者运用了①和②

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:

P
F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
下列说法不正确的是 (  )
A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C.若组合①的F1随机交配,则F2雄果蝇中灰身白眼的概率为3/4
D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8

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同步练习册答案