A. | 调查草地中某种双子叶植物的种群密度,应采用样方法 | |
B. | 调查土壤中环毛蚓的种群密度,应采用标志重捕法 | |
C. | 调查培养液中酵母菌种群数量的变化,应采用抽样检测法 | |
D. | 调查土壤中小动物类群的丰富度,应采用取样器取样 |
分析 对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、调查草地中某种双子叶植物的种群密度,应采用样方法,A正确;
B、调查土壤中环毛蚓的种群密度,应采用样方法,B错误;
C、调查培养液中酵母菌种群数量的变化,应采用抽样检测法,C正确;
D、调查土壤中小动物类群的丰富度,应采用取样器取样,D正确.
故选:B.
点评 本题考查估算种群密度的方法和土壤中动物类群丰富度的研究,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁五校协作体高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是
①杂种产生配子类型的比例
②杂种自交后代的性状分离比
③杂种测交后代的表现型比例
④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | ①和③ | C. | ①和② | D. | ②、③和④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物激素由内分泌细胞产生,有专门管道(导管)分泌到体液中 | |
B. | 植物激素是由植物体内产生的具有显著催化作用的物质 | |
C. | 激素只作用于特定的靶器官或靶细胞,调节特定过程的反应速率 | |
D. | 只要温度等条件适宜,激素能在破坏了细胞结构的组织匀浆中发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸---碱基---脱氧核糖 | B. | 磷酸---核糖---碱基 | ||
C. | 磷酸---脱氧核糖---碱基 | D. | 脱氧核糖---磷酸---碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌新陈代谢的主要场所是细胞质基质 | |
B. | 植物细胞的“系统边界”是细胞壁 | |
C. | 细胞核内生化反应所需的酶、DNA、能量等由细胞质基质提供 | |
D. | 不同细胞所含化学元素的种类差异很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验名称 | 实验材料 | 检测试剂 | 现象 | |
A | 还原糖的鉴定 | 西瓜汁 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 脂肪的鉴定 | 花生种子 | 苏丹IV染液 | 橘黄色 |
C | 淀粉的鉴定 | 小麦种子匀浆液 | 碘液 | 蓝色 |
D | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 猪的红细胞 | 甲基绿吡罗红 | 细胞核被染成红色,细胞质被染成红色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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