A. | 种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限 | |
B. | 种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来 | |
C. | 在自然界中,种群增长曲线一般是“S”型曲线 | |
D. | 呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大 |
分析 “J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
解答 解:A、在食物充足,无限空间,无天敌等理想条件下种群无限增长,呈现J型曲线,A正确;
B、J型曲线中种群能无限增长,没有K值,S型曲线存在环境容纳量,即K值,B错误;
C、在自然界中,由于资源和空间是有限的,种群的增长呈现S型曲线,C正确;
D、随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大,种群数量不能无限长大,呈现S型曲线,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了J型增长曲线、S型增长曲线的实现条件,意在考察学生对于两种曲线的理解和运用,平时注重相似内容的总结比较是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度 的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示).若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1.利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2,则改变的条件是( )
A.降低过氧化氢溶液的浓度
B.增加土豆片的数量
C.将温度提高到80℃
D.将针筒换成更大容积的
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南南阳第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于质粒的叙述中,不正确的是( )
A.质粒的本质是DNA
B.质粒能自我复制
C.质粒是基因工程最常用的运载体
D.质粒仅在于细菌体内
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 依据出生率、死亡率、迁入率和迁出率预测种群数量变化 | |
B. | “J”型种群增长不受种群密度制约,增长速率保持不变 | |
C. | 海滨滩头低、中、高潮带分布不同生物属于群落水平结构 | |
D. | 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
单位:102千焦/m2•年 | |||
GP | NP | R | |
① | 15.91 | 2.81 | 43.10 |
② | 771.27 | 269.69 | 501.58 |
③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A. | 第四营养级同化量中用于生长、发育、繁殖的约38.6% | |
B. | 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为4.5% | |
C. | 若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加 | |
D. | 生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省信阳市罗山二高高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液.下列相关叙述中,错误的是( )
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
B.若某人长期营养不良,会导致血浆中蛋白质的含量降低,使图中液体②增加,引起组织水肿
C.图中细胞①和③生活的具体内环境分别是血液和组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2分)(2015秋•保定期末)叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是( )
①分解有机物、释放能量 ②具有双层膜 ③产生氧气 ④水是其中化学反应的原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶.
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥
C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
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