A、5、2、8 |
B、4、2、2 |
C、5、2、2 |
D、4、4、8 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、①②③ |
C、②③④ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
放出的CO 2量 |
吸收的O 2量 |
A、呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 |
B、B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度 |
C、为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至C点 |
D、C点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤④③ |
B、①④⑤②③ |
C、②③①④⑤ |
D、②③④⑤① |
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