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    神经递质与学习记忆密切相关．回答下列问题：
    （1）乙酰胆碱通过
     
     方式从突触前膜释放，体现了细胞膜具有
     
     的结构特点．
    （2）一氧化氮也是一类重要的神经递质，根据其化学特性，推测它的释放方式是
     
    ，一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成．
    （3）为探究DHA（“脑黄金”）增加学习记忆的分子机制，某科研团队制定了以下实验计划：
    材料与试剂：DHA油脂，棕榈油（不含DHA），普通饲料，初断乳大鼠．
    实验步骤：
    第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号A，B，C，D．
    第二步：每日经口灌胃食物，组成见表．
    组别 A组 B组 C组 D组
    食物 普通饲料
     

     
    		 普通饲料+小剂量DHA 普通饲料+大剂量DHA
    第三步：饲养8周后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如下：
    组别 A组 B组 C组 D组
    AChE活性（U/mg） 0.4 0.5 0.7 0.8
    NOS活性（U/mg） 1.4 1.2 1.8 2.0
    回答下列问题：
    ①完成第二步的实验步骤：
     

    ②实验中A组的作用是
     
    ，实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是
     

    ③根据结果绘制柱状图；
    ④分析结果可知，口服DHA对脑组织中AChE、NOS活性的影响是：
     
    ．
    考点：神经冲动的产生和传导,脑的高级功能
    专题：
    分析：神经递质出细胞的方式是胞吐，体现了细胞膜的结构特点--具有一定的流动性；设计实验应遵循对照原则、单一变量原则等原则，根据分析回答．
    解答： 解：（1）神经递质出细胞的方式是胞吐，该过程体现了细胞膜的结构特点：一定的流动性．
    （2）氧气、二氧化碳等气体出细胞的方式是自由扩散，因此一氧化氮出细胞的方式也是自由扩散．
    （3）①设计实验应遵循对照原则、单一变量原则等原则，根据题干可知，该实验的自变量是DHA的含量，因此B组的操作是普通饲料+棕榈油（不含DHA）．
    ②根据表格可知，只加入普通饲料的一组实验是用来作为对照的；初断乳大鼠的神经系统发育不完全，而成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响．
    ④根据表格A、C、D三组数据可知，DHA能提高脑组织中乙酰胆碱酯酶（AChE）与一氧化氮合酶（NOS）的活力．
    故答案为：
    （1）胞吐   一定的流动性
    （2）自由扩散
    （3）①普通饲料+棕榈油
    ②空白对照（对照）  成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响
    ④小剂量DHA 能明显提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活力，大剂量DHA的效果与小剂量DHA相比的效果基本相同（略有提高）．
    点评：本题主要考查学生设计实验的能力，对学生的要求较高，同时还需要学生具有一定的分析数据、处理数据的能力．实验设计是学生失分率较高的一类题，在平常备考中，要多进行这方面的针对性练习．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是（　　）
    A、华北地区种植的杨树林构成了一个种群
    B、群落演替过程中优势种不发生显著变化
    C、生态系统营养结构越复杂，抗外力干扰的能力越强
    D、发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察生物标本时，由低倍镜换成高倍镜后，视野变化正确的是（　　）
    A、图象变大，视野变亮
    B、图象变大，视野变暗
    C、图象变小，视野变亮
    D、图象变小，视野变暗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等．下图是某奶牛场废水处理流程图．请回答：

    （1）输入此氧化塘的能量有
     
    ．氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成
     
    ．
    （2）植物细胞吸收的磷酸根离子用于合成的生物大分子主要是
     
    ．氧化塘后部的溶解氧含量比前部的
     
    ．
    （3）废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止
     
    ．
    （4）氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是
     
    ．
    （5）控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于
     
    ，使出水口处的水质达到排放要求．废水不能过量流入氧化塘，说明生态系统的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类染色体变异常造成流产、痴呆等疾病．请回答：
    （1）染色体变异可分为
     
    和
     
    两类．
    （2）人类第7和第9号染色体之间可发生相互易位（细胞内基因结构和种类未发生变化）如甲图所示，乙图为某痴呆患者的家族系谱图，已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为甲图所示染色体易位的携带者．

    ①个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的
     
    发生了改变．
    ②个体Ⅱ-2能够产生
     
    种配子，分别为
     
    （用甲图中的字母表示）．
    ③Ⅱ-2与Ⅱ-1的后代如果出现9号染色体“部分三体”，则表现为痴呆，如果出现9号染色体“部分单体”，后代早期流产．请写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合
     
    （用甲图中的字母表示）．
    ④早期流产导致胎儿不能成活．Ⅲ-3为
    7
    9
    染色体易位携带者的概率是
     
    ．
    ⑤为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行
     
    ，妊娠期间进行
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    浑河是沈阳的母亲河，2000年之前是沿岸城市工业排污的主要渠道．2001年沈阳境内37处排污口被切断，同时建立了污水处理厂，以降解污水中有害的有机物．从2006年起，沈阳每年都会向浑河投放一定数量的鱼、虾、螺等生物，以改善生态环境．但违反“禁止捕鱼”的行为也时有出现．专家指出：浑河鱼不宜食用，因为部分鱼体内生存着一种乳白色小虫即“日本鱼怪”，它会使鱼的营养价值大打折扣，还会使鱼丧失生殖能力，但“日本鱼怪”可以入药，有解毒、止痛之功效．请结合上述内容回答下列问题：
    （1）距排污口较近的水域，溶解氧大量减少的主要原因是：
     
    ；
     
    ．
    （2）在排污口的下游，浮游植物大量繁殖的主要原因是：
     
    有利于浮游植物的繁殖．
    （3）污水处理厂的建立提高了生态系统的
     
    功能．
    （4）切断排污口以控制干扰程度，使污染不超出生态系统的
     
    能力，该能力的基础是
     
    ．
    （5）向浑河投放鱼、虾、螺等生物，目的在于增加
     
    ，使
     
    复杂，以保证生态系统的稳定．
    （6）“日本鱼怪”与鱼的关系为
     
    ．从生物多样性角度分析，“日本鱼怪”在医学上的应用体现了它具有
     
    价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）．

    （1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是
     
    ．图中e点时氧气释放速率降低的原因是
     
    ．
    （2）若0时开始实验，初始液滴位置为0，之后观察到A装置中液滴的位置如图所示，那么产生此结果的原因是
     
    ．装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的
     
    点．
    （3）如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？对照实验：
     
    ．若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率可表示为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    药物Q可抑制HE细胞增殖，但因有较大毒副作用而使其应用受到限制．为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的效果，研究者提出了以下实验思路：
    （1）分组：
    甲组：培养液+HE细胞+生理盐水
    乙组：培养液+HE细胞+
     

    丙组：培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂每组设置若干个重复样品．
    （2）每组样品放置在
     
    环境中，培养一段时间．
    （3）测定每组样品OD值（反应活细胞数量），并统计分析．
    （要求与说明：答题时用Q、Tet、OD表示相关名词，不考虑加入药物后的体积变化等误差）
    请分析回答：
    （1）实验中选择的HE细胞应具
     
    能力．
    （2）实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是
     
    ，
     
    ．
    （3）预测实验结果及结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体内环境和稳态调节的叙述，不正确的是（　　）
    A、血浆是内环境中最活跃的组成部分
    B、血红蛋白、尿素、呼吸酶均不属于内环境的成分
    C、内环境中可发生乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸的反应
    D、体温的神经调节过程中，肾上腺、骨骼肌都可以是效应器

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