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【题目】在生命科学发展过程的经典实验中,未用到放射性同位素标记法的是

A. 萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉

B. 卡尔文发现的卡尔文循环

C. 光合作用产物O2中O来源

D. 分泌蛋白的合成与运输

【答案】A

【解析】萨克斯用碘蒸气检测光照下的叶片是否产生淀粉,没有用到放射性同位素标记法卡尔文用14CO2发现了卡尔文循环;鲁宾和卡门用18O分别标记H2OCO2,证明光合作用产物O2O来源于H2O;由35S标记的氨基酸发现了分泌蛋白的合成与运输途径。选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下.下列叙述正确的是(

A.该细胞是次级精母细胞
B.细胞中有1个四分体,4条染色体
C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞
D.细胞中A与A,A与a分别在MⅠ,MⅡ期分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某雄性动物(体细胞中染色体2N=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图(字母表示细胞,数字表示过程),图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫 , 图2中的细胞处在该过程中.
(2)图2中乙细胞处于分裂的中期,其分裂产生的子细胞可能为图1中
(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是;曲线②③阶段形成的原因是;曲线阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.
(4)有人发现图2甲图有错误.请指出错误之处是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③表示几种不同的激素.下列叙述中错误的是()
A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时,激素①和②的浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由2上升到6的过程中,该酶活性将( )

A. 没有变化 B. 先升后降 C. 先降后升 D. 不断上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图).如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状.下列解释最合理的是(

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子量约为()
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.( b﹣a)×18
D. ab﹣( b﹣n)×18

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【题目】列叙述正确的是

ASARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征

B一只草履虫就是一个细胞

C精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能

D细胞是一切生物的结构单位和功能单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学者提供两瓶提取物,发现两瓶不同的物质中都只含有蛋白质和核酸,你认为最可能是哪两种提取物

A细菌和细胞核 B细菌和病毒

C染色体和病毒 D线粒体和叶绿体

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