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人在高湿环境下易“中暑”,是因为

[  ]

A.出汗过多      B.体内热量散不出去

C.体内水分散失少   D.无机盐丢失过多

答案:BC
解析:

  体内热量散不出去,使体温增高,影响酶的活性,出现“中暑”症状。


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科目:高中生物 来源:2013届四川省双流市棠中外语学校高三9月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(13分)下图表示体温调节过程,请据图回答问题:

(1)图中A、B、C代表的依次是                        
(2)图中的相关内分泌腺是指         
(3)人体维持体温恒定的调节方式是        。体温的相对恒定是维持机体    的稳定,是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。
(4)某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。试问:
①人体感染禽流感病毒后的发热是由于   增多和    不畅造成的。
②该男子无明显禽流感病症,但此人在此期间有没有感染禽流感病毒?       ,理由是                                            
(5)人体具有体温调节能力,但人在高温环境中易发生中暑现象,这说明                                            
(6)两栖类等变温动物不具有体温调节能力,其机体耗氧量随环境温度的降低而下降,原因是                                          

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省双流市外语学校高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)下图表示体温调节过程,请据图回答问题:

 

(1)图中A、B、C代表的依次是                          

(2)图中的相关内分泌腺是指         

(3)人体维持体温恒定的调节方式是         。体温的相对恒定是维持机体     的稳定,是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。

(4)某男子与一位重症禽流感患者有过接触,因而被要求进行医学隔离。在此期间,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现,但该男子除了体温稍有升高外,并未出现其他症状。试问:

①人体感染禽流感病毒后的发热是由于    增多和     不畅造成的。

②该男子无明显禽流感病症,但此人在此期间有没有感染禽流感病毒?        ,理由是                                            

(5)人体具有体温调节能力,但人在高温环境中易发生中暑现象,这说明                                            

(6)两栖类等变温动物不具有体温调节能力,其机体耗氧量随环境温度的降低而下降,原因是                                          

 

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科目:高中生物 来源:2010年江苏省苏州市高三上学期摸底考试生物试题 题型:综合题

(5分)皮肤是参与体温调节的重要结构,下图为人体皮肤结构局部图解,据图回答:

(1)体温的恒定对于人体至关重要,因为体温的异常会直接影响_______的活性,进而影响正常生命活动的进行。

(2)人在炎热环境下散热主要通过[  ] _______ 的活动加强。剧烈运动时,产热的主要器官是_____________________。

(3)体温调节的主要神经中枢位于_____________________;寒冷时,体内的______________激素分泌增加,促使机体产热增多。

 

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科目:高中生物 来源:2010年云南省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下面4项表述,正确的是                                                                                        (    )

      A.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定

      B.在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确

      C.相同时间内,人在寒冷环境下散失的热量比在炎热环境条件下散失的热量少

      D.施用农家肥比施用化肥更能提高光能利用率

 

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