下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列相关叙述正确的是
①
A. 细胞①将抗原呈递给细胞②,体现了细胞膜的信息交流功能
B. 细胞①有特异识别功能,吞噬病菌体现了生物膜的流动性
C. 免疫活性物质都来自免疫细胞,如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ
D. 细胞②和细胞③都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用
科目:高中生物 来源:2017届宁夏高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系;图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是____________。
(2)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤称为____________,③称为____________。
(3)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有____________(用字母表示)。
(4)图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ]____________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供____________。
(5)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[⑨]____________中释放的____________发生变化,从而暂时失去兴奋传导功能。
(6)在突触小体⑦中完成的信号转换可概括为(用文字加箭头的方式表示):____________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期第三次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修3:现代生物科技专题】
我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐盐水稻新品种。回答下列有关问题:
(1)为保证目的基因在水稻细胞中能够表达,运载体上应含有特定的______________。
A.复制原点 B.启动子 C.标记基因
(2)水稻的转化过程为:将水稻幼胚接种到诱导培养基上,经过___________伤组织,然后用___________法,将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上,最后诱导愈伤组织形成水稻植株。
(3)为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录,可从转基因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成
___________,再以反转录产物为模板,利用TaNHX2基因特异引物,通过__________方法进行基因扩增。若以根细胞为材料扩增结果为阳性(有产物生成),以叶细胞为材料扩增结果为阴性(无产物生成),则说明_________________________________。
(4)将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的NaCl溶液中培养,进行耐盐实验,用非转基因幼苗作为对照。培养30天后观察现象,若_______________________________则说明转基因植株获得了耐盐特性。
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科目:高中生物 来源:2017届江西省赣州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研人员研究了日光温室中的黄瓜不同叶位叶片的光合作用。
(1)研究者分别测定日光温室中同一品种黄瓜________叶片的光合速率,实验结果如甲图所示。据图可知,光合速率从大到小排列的叶片顺序依次为_________________。研究者推测,这与叶片中叶绿体的发育状况不同有关。
(2)为了证实(1)的推测,研究者进一步观察不同叶位叶片的叶绿体超微结构,得到乙表所示结果。
①实验结果表明,不同叶位叶片光合速率的高低与叶绿体超微结构的观察结果_________(选填“完全一致”或“不完全一致”)。
②叶绿体中对光能的吸收发生在__________(场所),虽然基部叶的叶绿体超微结构特征是对_________环境的一种适应,但是基部叶光合速率仍然最低。因此进一步推测,除了叶龄因素外,光合速率的差异可能还与叶片接受的光照强度不同有关。
(3)为了证实(2)中的推测,可在同一光照强度下测定不同叶位叶片的光合速率,与(1)的结果相比较,若______________,则证实这一推测成立。
(4)根据上述研究结果,请你为温室栽培提高黄瓜产量,提出两点可行建议:
①_______________________________;②_______________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届天津市河北区高三总复习质量检测(二)生物试卷(解析版) 题型:综合题
1859年,一位英格兰农场主携带了24只欧洲兔来到了澳大利亚。如图1为引进欧洲兔后的100多年内,欧洲兔对袋鼠等本地生物的影响及防范措施;图2为澳大利亚草原上营养结构示意图,其中的澳洲塔斯马尼亚狼数量稀少,已于1933年灭绝。请据图回答问题:
(1)a年之前,欧洲兔种群数量的增长曲线类型类似于_________型,由图2分析,其主要原因是_______。
(2)a年引入狐狸防治兔灾,据a—b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测,狐狸和袋鼠的种间关系为_________。
(3)d年后,欧洲兔种群数量回升,从进化的角度分析,最可能的原因是_______。
(4)图2中的食物网包含_____条食物链。杂食性小鸟的食物分配是1/2来自于昆虫,1/4来自于蜗牛,1/4来自于草,则杂食性小鸟增重1千克,至 少需要消耗草_______千克。
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科目:高中生物 来源:2017届北京市海淀区高三下学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
小肠干细胞通过增殖分化使小肠上皮细胞得到更新,科研人员对此进行研究。
(1)小肠干细胞以____________分裂方式进行增殖,并分化为潘氏细胞和____________细胞,如图1。潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质,抵抗外来病原体,参与小肠微环境的____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫反应。
(2)小肠干细胞特异性地表达L蛋白,并且每个细胞中的表达量基本一致。科研人员利用____________酶和DNA连接酶将绿色荧光蛋白基因与L蛋白基因连接,转入小鼠受精卵细胞中。从转基因小鼠体内分离小肠干细胞进行离体培养,定期从培养液中取样,测定样品的绿色荧光强度,检测结果可反映出小肠干细胞____________的多少。
(3)科研人员在上述小肠干细胞培养液中加入药物T,几天后洗去药物,转入新的培养液中培养(记为第0天),定期取样并测定样品的绿色荧光强度,结果如图2。药物T处理使蛋白S的合成量下降,药物T处理停止后0~4天,小肠干细胞中蛋白S的含量仍较低。结合实验数据推测,蛋白S对小肠干细胞的凋亡有____________作用。
(4)研究发现,蛋白S含量较低时,小肠干细胞会分泌W因子,并作用于周围的小肠干细胞。据此推测,上述实验中第4天后荧光强度逐步恢复的原因是W因子____________。
(5)综合上述研究分析,小肠受到外界环境刺激时,能通过多种调节作用维持小肠干细胞数目的____________。
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科目:高中生物 来源:2017届北京市海淀区高三下学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种人体细胞与细胞中发生的生命活动,对应有误的是
A. 胰岛B细胞:细胞核中转录胰岛素基因 B. 唾液腺细胞:内质网中加工唾液淀粉酶
C. 传出神经元:突触前膜释放神经递质 D. 成熟红细胞:02主动运输进入线粒体内
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科目:高中生物 来源:2017届上海市静安区高三4月教学质量检测(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是蛋白质代谢过程的部分示意图,关于该图意的解释正确的是( )
A. 过程①是氨基转换作用 B. 过程②释放的能量最多
C. 过程③发生在线粒体中 D. 过程④发生在肾细胞中
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科目:高中生物 来源:2017届福建省福州市高三5月适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为治理养殖场粪便污水排放造成的环境污染,某地用芦苇、鱼、藻类植物、浮游动物、微生物等构建人工湿地。回答下列相关问题:
(1)人工湿地中,流入该生态系统的能量有_________和__________。
(2)人工湿地中设计要注意采取措施增加水体的氧含量,目的是_________。
(3)随着人工湿地物种丰富度增加,湿地的沉降、分解等作用加强,使污水得到治理。这种变化属于群落________演替,研究表明适量投放不同食性的鱼类,是人工湿地发挥治理功能的一个重要因素,试从物质循环角度分析其作用_________。
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