A. | 乙醇和丙酮为有机溶剂,可作为胡萝卜素提取的萃取剂 | |
B. | 加入氯化钠的目的是避免玫瑰油的挥发,无水硫酸钠能去除玫瑰精油中残留的水分 | |
C. | 水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油 | |
D. | 橘皮压榨时加入质量分数为5%的小苏打和0.25%的硫酸钠提取橘皮油 |
分析 1、胡萝卜素的化学性质稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,常用萃取法提取.工业生产上,提取β-胡萝卜素的方法主要有:从植物中提取,从大面积养殖的岩藻中获得,利用微生物发酵生产.
2、玫瑰精油的提取中:加入氯化钠的目的是增大盐水的密度,有利于玫瑰油与水的分层;加入无水Na2SO4的目的是吸收精油中残留的水分.
解答 解:A、胡萝卜素微溶于乙醇,所以乙醇不可作为胡萝卜素提取的萃取剂,A错误;
B、加入氯化钠的目的是增大盐水的密度,有利于玫瑰油与水的分层,B错误;
C、水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油,C正确;
D、为了使橘皮精油与水分离,压榨时可加入相当于橘皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠,并调节pH为7-8,D错误.
故选:C.
点评 本题着重考查了生物材料中特定成分的提取,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①R型细菌的DNA+DNA酶―→加入加热杀死的S型细菌―→注射入小鼠
②S型细菌的DNA+DNA酶―→加入R型细菌―→注射入小鼠
③R型细菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入加热杀死的S型细菌的DNA―→注射入小鼠
④S型细菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入R型细菌的DNA―→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
A.死亡,存活,存活,存活 B.死亡,死亡,存活,存活
C.存活,存活,存活,存活 D.死亡,存活,存活,死亡
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌可在拟核区转录信使RNA | B. | 醋酸杆菌在细胞质基质中产醋酸 | ||
C. | 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体 | D. | 酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算→称量→溶化→灭菌→倒平板 | |
B. | 层析液对各种色素的溶解度相同,但不同色素在滤纸上的扩散速度不同 | |
C. | 平板划线时除第一次划线外,每一次划线的起点都是第一次划线的末端 | |
D. | 压榨完橘皮后,处理压榨精油时,离心的目的是除去大量水分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 | |
B. | 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段,癌变细胞形态结构会改变 | |
C. | 细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 | |
D. | 细胞死亡都是由遗传机制决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶 | |
B. | 电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上 | |
C. | 质膜的脂双层中的两层并不是完全相同的 | |
D. | 质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动,以便完成各自功能 |
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