A、B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆细胞 |
B、B细胞接受刺激后可释放淋巴因子 |
C、吞噬细胞接受刺激后,能使靶细胞裂解死亡 |
D、T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能产生相应的抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要m+z-n个水分子 |
B、在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 |
C、生物大分子都是由许多单体组成的 |
D、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜是选择透过性膜 |
B、细胞膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成 |
C、细胞膜的分子结构具有流动性 |
D、蛋白质分子在膜上只是镶嵌的形式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都有细胞膜、细胞质、细胞核 |
B、都有细胞壁、细胞膜、细胞质 |
C、都有细胞壁、细胞质、细胞核 |
D、都有细胞膜、细胞质、细胞拟核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组 别 | 处 理 | 结 果 |
A | ①材料置到质量分数为0.3g/ml蔗糖溶液中 | ①发生质壁分离 |
②然后将材料移到蒸馏水中 | ②质壁分离复原 | |
B | ③材料置于质量分数为0.6g/ml蔗糖溶液中 | ③迅速发生质壁分离 |
④然后移到蒸馏水中 | ④质壁分离不能复原 | |
C | ⑤材料置于质量分数为0.07g/ml的尿素溶液中 | ⑤开始发生质壁分离,然后渐渐复原 |
D | ⑥材料放入1000C开水中3min取出,重复A组实验 | ⑥未发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用 |
B、B、C摄入的能量总有一部分随粪便被排出 |
C、A、B、和C生命活动的维持总要消耗一部分能量 |
D、照射到A上的太阳能不能全部被固定 |
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