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    19．在生化反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化．酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性．图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线．以下说法正确的是（　　）
    A．多数酶是蛋白质可用双缩脲试剂检测，少数酶是RNA可用甲基绿检测
    B．图乙中曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶的催化效率是有一定限度的
    C．如图乙中曲线a表示无抑制剂，则曲线b可以表示竞争性抑制剂存在时的作用效果
    D．已知青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，故青霉素属于非竞争性抑制剂

    分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
    2、影响酶活性的因素主要是温度和pH，另外还有酶的抑制剂等．
    3、分析题图：
    甲图中的A表示当底物与酶的活性位点形成互补结构时可催化底物发生变化；B表示竞争性抑制剂与底物争夺酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；C表示非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，改变了酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性．
    乙图表示发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图，图乙中a曲线在底物浓度较低时催化效率最高，表示酶的活性不被抑制是酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；底物浓度越高，底物与酶活性位点结合机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点结合机会越小，因此随着底物浓度升高，竞争性抑制剂的抑制效力会变得越来越小，即b曲线表示竞争性抑制剂存在的情况下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；非竞争性抑制剂可使酶的活性降低，即c曲线表示非竞争性抑制剂存在的情况下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．

    解答 解：A、甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，A错误；
    B、图乙中曲线a、b酶促反应速率达到一定值时不再增加是因为酶已饱和（酶的数量有限），B错误；
    C、由以上分析知，图乙中曲线a在底物浓度较低时催化反应的效率最高，表示无抑制剂存在时的作用效果，曲线b在底物浓度较高时催化反应的速率变得越来越小，表示竞争性抑制剂存在时的作用效果，C正确；
    D、青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，所以青霉素能与这些酶的活性位点结合（或：酶活性位点被封闭），使细菌合成细胞壁的底物与酶活性位点结合机会下降，即青霉素抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性的原理与竞争性抑制剂相类似，青霉素属于竞争性抑制剂，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合酶促反应原理图解，考查酶的相关知识，考生识记酶的概念和化学本质、掌握酶促反应的原理、能分析题图明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别是解题的关键．

    练习册系列答案
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    9．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法错误的是（　　）
    A．人体的内环境是由①、②、③、④组成的
    B．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④
    C．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
    D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是①→③→④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为某二倍体动物细胞分裂的图象，若该细胞分裂前已用3H将其DNA分子全部标记，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．若①染色体上有基因A，则⑤上相应位置一定为A基因
    B．若①染色体上有基因A，则③上相应位置一定为a基因
    C．该细胞中①一⑧染色体中均可检测到放射性
    D．该细胞分裂结束后，再进行一次有丝分裂产生的每个子细胞中均有-半的染色体含有放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于动物生命活动调节的叙述正确的几项（　　）
    ①狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的；
    ②在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正；
    ③某人大脑皮层H区受损，将听不到别人的谈话；
    ④渴觉的形成在下丘脑
    ⑤在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋上的传导方向是：A的轴突→B的树突或细胞体；
    ⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脊髓．
    A．5项B．4项C．3项D．1项

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．1943年，青霉素开始用于临床，以青霉素为代表的抗生素挽救了数千万患者的生命，使人类平均寿命增加量至少十岁．由此也带来耐药菌的出现和传播，对健康造成严重威胁．如何解决这一问题呢？有专家提出了：一、严格管控抗生素的使用；二、充分调动患者自身的免疫潜能．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请依据你所学的相关免疫学知识分析回答下列问题．

    （1）图中的e（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞．
    （2）图中属于免疫活性物质的有fY（填字母）．
    （3）艾滋病病毒攻击图1中的细胞a（填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生淋巴因子（填专用名词），这种物质作用与B淋巴细胞，使其增殖分化成浆细胞和k细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

    （1）以上A-E细胞中具有同源染色体的细胞有ABD（用字母表示），理论上这种动物可产生4种生殖细胞．
    （2）B细胞有DNA8个，其子细胞为A（用字母表示）．
    （3）D细胞处于减数第一次分裂的后期，含有2对同源染色体，D细胞的名称为初级精母细胞，其子细胞为C（用字母表示）．
    （4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）A→D→C→E．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是（　　）
    ①都具有双层膜
    ②分解有机物，释放能量
    ③水作为生理功能的一种原料
    ④产生氧气
    ⑤含有多种酶
    ⑥含有DNA．
    A．①②④⑤B．①②⑥⑤C．①③⑤⑥D．①②③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列液体不属于体液的一组是（　　）
    ①消化液　②细胞质基质　③血浆　④淋巴　⑤尿液  ⑥唾液　⑦组织液　⑧泪液　⑨细胞内液　⑩汗液．
    A．①②③④⑤B．①⑤⑥⑧⑩C．②③④⑥⑦D．③④⑤⑦⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于双链DNA分子结构的叙述，不正确的是（　　）
    A．一般都含有四种脱氧核苷酸
    B．碱基之间的化学键是氢键
    C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在内侧，构成基本骨架
    D．由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构

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