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关于人体激素的叙述中错误的是(  )
A、激素在人体内作为能源物质发挥作用
B、激素在人体内含量较低,但有高效的调节作用
C、激素由内分泌腺到达靶细胞是通过体液运输的
D、正常人体内,甲状腺激素的分泌往往受反馈调节
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少,人体会患相应的疾病.
2、人体激素的特点有:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞,并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活.
解答: 解:A、激素只能调节代谢,并不能提供能量,A错误;
B、人体的激素是由内分泌腺分泌的微量、高效的物质,B正确;
C、激素由内分泌腺分泌,通过体液运输,作用于靶器官和靶细胞,C正确;
D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,当甲状腺激素甲状腺激素增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,这种调节方式是反馈调节,D正确.
故选:A.
点评:本题考查激素调节、意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于过敏反应,下列说法正确的是(  )                                   
①过敏反应是一种异常反应,是一种免疫功能失调症;
②过敏反应的特点是发作迅速,反应强烈,因此往往会破坏组织细胞,引起组织损伤;
③抗原可以是过敏原,过敏原不一定是抗原;
④找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施.
A、只有一种说法正确
B、有二种说法正确
C、有三种说法正确
D、四种说法都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中一种蛋白质由一条α链和一条β链组成,其中α链由a个氨基酸缩合而成,β链由b个氨基酸缩合而成,该蛋白质还含有3个二硫键(-S-S-).假如20种氨基酸的平均相对分子质量为c,请回答下列问题:
(1)该蛋白质至少含有
 
个氨基和
 
个羧基,共含
 
个肽键.
(2)在缩合过程中,共脱去
 
分子水,该蛋白质的相对分子质量是
 

(注:该蛋白质的相对分子质量只需写出表达式即可.)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种成分中不属于内环境成分的是(  )
A、血红蛋白B、氨基酸
C、氧气和二氧化碳D、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人再次感染了某种病原菌后,免疫过程中发生的变化是(  )
A、造血干细胞→B细胞
B、浆细胞→抗体
C、T细胞→效应T细胞
D、记忆细胞→浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与低级中枢有直接联系的活动是(  )
A、上自习课时边看书边记笔记
B、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
C、看见好久不见的老友一时想不起对方的姓名
D、开始上课时,听到“起立”的声音就站起来

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是(  )
A、胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合
B、载体蛋白在转运过程中会发生形状的改变
C、CO2、甘油、胆固醇、酒精都是以扩散的方式进出细胞
D、某物质能从高浓度到低浓度运输,说明该物质的运输方式一定是易化扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

比较植物与动物体内的各种化学元素,可知其(  )
A、种类和含量都相差很大
B、种类和含量都相差不大
C、种类相差很大,其中相同元素的含量都大致相同
D、种类大致相同,其中相同元素的含量都相差很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线),下面说法不正确的是(  )
A、CD段细胞和FG段细胞中均含有二个染色体组
B、该曲线中EF段的形成是由于同源染色体的分离
C、从曲线的D点开始,单个细胞中可能不含Y染色体
D、导致同一条染色体的两条姐妹染色单体在相同位点出现不同基因的变化可能发生在BD段

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