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下列关于生物学实验的说法,正确的是

A. 醋酸洋红液进人细胞使染色体着色,体现了细胞膜的选择透过性

B. 在组织样液中加人斐林试剂后试管内液体呈现蓝色,加热后变成砖红色

C. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加人甲基绿和吡罗红

D. 用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.蓝藻营养丰富,可以大量用于以养猪为中心的畜牧业;水绵为多细胞丝状结构个体,叶绿体呈带状,两者可以生活在同一片水域.
(1)蓝藻和水绵均能进行光合作用,两者进行光合作用的场所不同(填“相同”或“不同”).如果用层析液分离蓝藻的色素,在滤纸带可以看到与光合作用相关的色素带有叶绿素、藻蓝素 (回答色素名称).
(2)测定蓝藻和水绵在适宜温度、不同光照强度下的放氧速率,数据如下表:
光照强度(mol光子/m2•s)02550100150350500600800
放氧速率
(mol/m2•s)
蓝藻-20-5-151523283133
水绵-2-1.5361012121212
①在光照强度为50mol光子/(m2•s)时,水绵叶绿体中ATP的移动方向是类囊体→叶绿体基质.如果在100mol光子/(m2•s)时突然停止光照,C3化合物的含量会增加.
②若绘制两种藻类的放氧速率曲线图,两曲线有一交点,该交点的生物学意义是两者净光合速率相等
?.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.玉米是重要的粮食作物之一.已知玉米的矮秆、抗倒伏(A)对高秆、易倒伏(a)为显性,易感病(B)对抗病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现以两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb)为亲本培育AAbb新品种(如图1).请分析回答下列问题:

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种AAbb的育种方式称为杂交育种,F2的矮秆感病玉米中杂合子比例为$\frac{8}{9}$.
(2)过程e常采用花药离体培养方法得到Ab幼苗植株.与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是明显缩短育种年限.
(3)欲使玉米中含有人类胰岛素基因,可采用图1过程d(填字母)所示的育种方法,该育种方法依据的原理是基因重组.
(4)上述育种方法中,过程g最不容易获得AAbb新品种的原因是基因突变方向难以掌握(或基因突变具有不定向性).
(5)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为aaBb.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.资料:已知动物激素间存在协同作用和拮抗作用.如:胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用;肾上腺素在血糖调解中与胰高血糖素起协同作用.
某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验,实验过程如下:
一:取若干只成年的W品系的小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号.
二:配置生理盐水,并用生理盐水配置amol/L的甲状腺激素溶液,bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素amol和生长激素bmol).
三:甲组小鼠每天注射适量的溶液X;乙、丙、丁组小鼠每天分别注射等量的amol/L的甲状腺激素溶液、bmol/L的生长激素溶液和生理盐水.
四:每天给两组小鼠称重,记录下体重,并统计分析得到的数据.实验结果的预测:
预测一:甲组小鼠的体重增长量=乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量.
预测二:甲组小鼠的体重增长量>乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测三:甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
根据以上信息回答下列问题:
(1)上述实验的实验目的是探究甲状腺激素与生长激素的协同作用效果.
(2)上述实验设计的步骤中有一步是错误的,请找出并改正.
改正后的实验操作:取若干只生长状况相近的幼年的W品系小鼠.
(3)将实验步骤补充完整.
(4)假设实验结果与实验预测一相同,且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如图所示,请用柱形图表示4组小鼠的体重增长速率相对值.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞生命历程的说法中,不正确的是

A. 细胞凋亡过程中有基因表达

B. 有丝分裂过程中,可能发生基因突变或染色体变异

C. 细胞分化有利于提高各种生理功能的效率

D. 细胞生长过程中,物质运输效率增大

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(九)生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国是世界上最大的茄子生产国,为培养优良的品种,育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答:

(1)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因自由组合。选择基因型AABB与aabb的植株为亲本杂交,F1自交得到的F2中有 种表现型,其中晚开花深紫色果实的植株占

(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)种子为育种材料,在短时间内培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,则主要步骤为:

①第一步:种植四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT),取 ,获得基因型为AATT的子代;

②第二步:以基因型 的茄子为亲本杂交,得到F1(AaTt);

③第三步:种植F1, ,获得纯合二倍体,从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。此过程依据的主要遗传学原理是基因重组和

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(九)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在太空和地球上利用燕麦胚芽鞘进行如右图所示实验,下列说法正确的是( )

A.生长素浓度:d>a>b>c,④生长最快

B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快

C.生长素浓度:a>d>c=b,②③生长快

D.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④长势基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列叙述正确的是(  )
A.水分在植物体内主要以结合水的形式存在
B.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
C.人体细胞进行无氧呼吸时,既能释放二氧化碳,又能产生大量能量
D.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是(  )
(1)氨基酸 (2)C、H、O、N等化学元素 (3)氨基酸分子相互结合
(4)多肽 (5)肽链   (6)形成具有一定空间结构的蛋白质分子.
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)B.(2)(1)(4)(3)(6)(5)C.(2)(1)(3)(4)(5)(6)D.(2)(1)(4)(3)(5)(6)

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