A. | 甲乙丙三个细胞中均有两个染色体组 | |
B. | 乙图所示细胞为次级精母细胞或第一极体 | |
C. | 如果甲图1号染色体上有A基因,而5号染色体上是a基因,则产生的原因可能是基因突变或交叉互换 | |
D. | 甲和丙细胞含有同源染色体,乙和丁细胞不含同源染色体 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丁细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期.
解答 解:A、甲图表示的细胞处于有丝分裂的后期,含有4个染色体组,乙丙两个细胞中均有两个染色体组,A错误;
B、根据丙图的不均等分裂可知,该生物的性别为雌性,因此如果这四种细胞在同一器官中出现,则该器官是卵巢,乙图是第一极体,B错误;
C、如果甲图1号染色体上有A基因,而5号染色体上是a基因,但甲图进行的是有丝分裂,因此产生的原因只能是基因突变,不可能是交叉互换,C错误;
D、图中含有同源染色体的细胞是甲、丙,不含同源染色体的细胞是乙、丁,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再进行灭菌处理 | |
B. | 打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞 | |
C. | 将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可完成平板划线操作 | |
D. | 将划线结束后的平板倒置,放入培养箱中培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. | 利福平和红霉素都能抑制②③过程 | |
B. | 青霉素和环丙沙星均能抑制细菌的①过程 | |
C. | 结核杆菌不能发生④⑤过程 | |
D. | ①~⑤过程可发生在人体的健康细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能发育成植株P的种子一定发生了基因突变 | |
B. | 二倍体萝卜和二倍体甘蓝有性杂交后代可育 | |
C. | 萝卜和甘蓝的染色体能进行正常的联会 | |
D. | 由F1种子发育成的植株P可能是四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 播种苗总数 | 成苗数 | 二倍体株数 | 四倍体株数 | 三倍体株数 | 非整倍体株数 |
4n(♀)×2n(♂) | 40 | 10 | 2 | 1 | 5 | 2 |
2n(♀)×4n(♂) | 40 | 19 | 8 | 0 | 6 | 5 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,分析错误的是( )
A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用
B.②→①过程需要氧气参与,可以发生在植物的根、茎细胞
C.②→①产生的能量大部分以热能的形式释放
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是渗透压感受器 | |
B. | 是体温调节中枢 | |
C. | 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 | |
D. | 是调节躯体运动的高级中枢 |
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