A. | 选取的质粒要带有标记基因 | |
B. | 受体细胞A一般选用受精卵,过程③会用到了胚胎移植技术 | |
C. | 受体细胞B通常选用卵细胞或受精卵,而不选用体细胞 | |
D. | ⑥常用的方法是用钙离子处理大肠杆菌,使其易于吸纳重组质粒M |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、质粒作为基因工程的载体必须具备的条件之一是具有标记基因,以便检测目的基因,A正确;
B、将目的基因导入动物细胞时一般受体细胞选择动物的受精卵,培养获得的早期胚胎需要进行胚胎移植技术移植到母羊的子宫中去,B正确;
C、将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法,受体细胞B应该是莴苣的体细胞,导人该细胞后,需对该细胞进行培养,经脱分化过程形成愈伤组织,C错误;
D、将目的基因导入微生物细胞常用感受态细胞法,即用Ca2+(或CaCl2)处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞,利于完成转化过程,D正确.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具及具体的操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因的提取 | B. | 目的基因的导入和检测 | ||
C. | 目的基因与运载体结合和导入 | D. | 目的基因的提取和运载体切割 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a表示细菌的变异,可能是基因突变或基因重组 | |
B. | 不同性状细菌之间的隔离是超级细菌进化的必要条件 | |
C. | 若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移 | |
D. | 抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毒蛋白基因的获得需要限制酶 | |
B. | ①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性 | |
C. | 该基因工程的原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定存在 | |
D. | ④过程依据细胞的全能性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使基因频率发生定向改变 | |
B. | 自由组合使基因频率发生定向改变 | |
C. | 生物进化的实质是基因型频率的改变 | |
D. | 新物种产生的标志是基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该细胞为神经元细胞,乙产生膜内外电位的变化是由于Ca2+内流引起 | |
B. | 若该细胞为胰岛细胞,则能引起细胞分泌的直接“信号”是血糖浓度 | |
C. | 若该细胞为免疫的B细胞,图中的受体是能与抗原特异性结合的糖蛋白分子 | |
D. | 若人体免疫反应过强造成GLUT2分子损伤引起信息中断,属于过敏反应 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•盐城校级期末)酶具生物催化作用,其化学本质是( )
A.都是蛋白质
B.都是RNA
C.大部分是蛋白质,少数是RNA
D.降低反应的活化能
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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