【题目】番茄果实的颜色由1对等位基因B,b控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果,分析回答:
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 黄果×黄果 | 0 | 997 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
(1)从第_______________组实验可以看出,番茄的果色中,隐性性状是______________________
(2)写出实验2中两个亲本的基因型:_______________________________;
(3)表中第____________________个组合实验为测交实验。
(4)第3个组合中,子代的所有个体中,纯合子所占的比率是___________,子代红果的遗传因子的组成是_______________________
(5)写出第3组实验中两亲本杂交的遗传图解:
_____________
【答案】 3 黄果 bb×bb 1 1/2 BB或Bb
【解析】本题考查一对相对性状的杂交实验,解题要点是对基因分离定律实质的理解。
(1)实验3亲本杂交后代出现性状分离,且红果:黄果=3:1,根据“无中生有为隐性”可判断出,番茄的果色中,隐性性状是黄果;
(2)据实验3分析,黄果是隐性性状,故实验2的两亲本基因型为bb×bb;
(3)表格中的实验1组合交配类型为测交;
(4)据表格中实验3数据分析,两亲本的基因型均为Bb,实验3亲本杂交产生后代中,BB占1/4,Bb占1/2,bb占1/4,故纯合子(BB+bb)占1/2;子代红果的基因型为BB或Bb;
(5)第3组实验中两亲本杂交的遗传图解:
[点睛]:本题解题关键是对一对相对性状杂交实验内容的理解和运用:根据“无中生有”为隐性可判断出实验3的后代中,红果为显性性状,黄果为隐性性状,由此可推测出各实验组合中亲本的基因型。
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【题目】关于选择透过性膜和半透膜的关系,正确的说法是( )
①具有半透性一定具有选择透过性
②具有选择透过性一定具有半透性
③活的生物膜才具有选择透过性
④只有活的生物膜才具有半透性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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【题目】下图一是某雄性高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图二表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答:
(1)该动物精细胞内有染色体____________条;表示细胞减数分裂的是___________________(填字母)。
(2)该动物体细胞含有_______________条染色体。
(3)在图一中,含有同源染色体的细胞是____________ (填字母),含有姐妹染色单体的细胞是___________(填字母),B图名称是_________________。
(4)在曲线图中,ab段变化的原因是__________________,cd段变化的原因是_________________________________。
(5)在A、B、C三图中,与bc段相对应的细胞是_______________ (填字母)。
(6)该生物体内,一个初级精母细胞可以形成_____________种精子。
(7)就进行有性生殖的生物来说,_______________和_______________对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,是十分重要的。
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【题目】下列关于遗传信息的说法,不确切的是
A. 基因的脱氧核苷酸的排列顺序蕴含遗传信息
B. 遗传信息的传递是通过染色体上的基因传递的
C. 生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上
D. 遗传信息即生物体表现出来的性状
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【题目】1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下,通过酯化反应制得乙酸丁酯,反应温度为115~125℃,反应装置如右图。下列对该实验的描述错误的是( )
A. 不能用水浴加热
B. 长玻璃管起冷凝回流作用
C. 提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤
D. 加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率
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【题目】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料,其叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质(如下图)。下列叙述正确的是
A. 管状叶和鳞片叶细胞中核基因组成不同
B. 紫色洋葱鳞片叶色素存在于叶绿体和液泡中
C. 紫色洋葱管状叶可用于叶绿体中色素的提取和分离
D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布
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【题目】南宋女同人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为了千古不朽名句,请问 此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位
A. 细胞质和叶绿体B. 叶绿体和线粒体
C. 叶绿体和液泡D. 细胞质和细胞核
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【题目】下列关于果胶酶的叙述正确的是
①果胶酶特指分解果胶的一种酶
②纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁
③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸
④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶
⑤组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
A. ①②⑤
B. ②③⑤
C. ②③④
D. ③④⑤
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