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    下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：

    （1）图中甲、乙分别表示                    ______（结构），A、B、C分别表示

    ____________、_______________________、__                   （激素）。

    （2）图中①的作用效果是            作用，②的作用效果是             作用。

    （3）图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是           、           （用图中字母表示）。

    （4）当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与           （Na2CO3或NaHCO3）发生反应，此反应的意义是________________                     。

    （5）某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的是                 。

    （1）胰岛B细胞、胰岛A细胞（顺序颠倒不给分）   胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素（缺一不可，顺序颠倒不给分）      （2）抑制   促进 （3）A与C   A与B（或C与B）  （4）NaHCO3    维持内环境pH的稳定　 （5）下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请参考图回答问题：

       （1）人体内血糖平衡的调节是         和          共同作用的结果。

       （2）血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是               。这两种生理效应说明了相关激素间的           作用。

       （3）由于胰岛素是蛋白质，口服会被分解，因此医生通过常用注射法为糖尿病病人补充胰岛素。某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗，接着发生休克的现象。发生休克的原因是                               。

       （4）为了治疗糖尿病，科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内，让大肠杆菌合成胰岛素。此种大肠杆菌可称为            ．（A超级细菌；B工程菌。填序号）其生殖方式是    ；若将该菌接种在固体培养基上，其形成的肉眼可见的子细胞群体叫                    。

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    科目：高中生物 来源：2011届重庆市“名校联盟”高三第一次联考理综生物部分（带解析） 题型：综合题

    （本大题分Ⅰ、Ⅱ两小题，共28分，每空2分）
    Ⅰ（16分）下图所示在一定CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物受光照强度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的关系图。请根据图回答：

    （1）曲线B表示的是                植物的受光强度和光合作用合成量的关系。
    （2）a、b点表示                      。
    （3）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y，光照时间为1小时的条件下，其光合作用合成量为               mg葡萄糖。（小数点后保留一位）
    （4）将该阳生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射若干时间，然后放于暗处（光照强度为0）12小时，若此时叶的干物质量与光照前相同，则需光照     小时。
    （5）若图中所示阳生植物为水稻，在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,显蓝色的是____________细胞。
    （6）在光合作用中，光反应阶段能量的转变过程是                ，在这个阶段的产物中，能为暗反应供能的是                  （填物质）。
    （7）请写出光合作用的总反应式____________________________________________。
    Ⅱ（12分）糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调
    节示意图。甲、乙表示胰腺具有分泌功能的部位，A、B表示所分泌的激素。请据图
    回答问题：

    （1）血糖浓度的正常范围是     mg/dL。糖尿病患者主要是图中[    ]      受损，胰岛素分泌不足，             发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致脂肪和蛋白质分解加强，病人出现体重减轻的症状。同时糖尿病患者明显比正常人快的生理变化是           （转氨基作用／脱氨基作用）。
    （2）图中A对甲，B对乙的分泌活动分别起的作用是          和          

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    科目：高中生物 来源：2011届河南省焦作一中高三12月月考生物试卷 题型：综合题

    下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答：

    （1）由图可知，血糖的调节属于                      ，其中甲表示       。
    （2）激素A是                  ，主要作于               ，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是                                  。
    （3）激素B的靶细胞“受体”是                     ，结构③通过释放化学信息直接影响甲的分泌，该化学物质为                      。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广西玉林育才中学高三12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共14分）（一）糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题：

    （1）糖尿病患者主要是图中[  ] ______细胞受损，使[   ] ______分泌不足，导致         发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致_________分解加强，所以病人出现机体逐渐消瘦，体重减轻的症状。

    （2）人体内血糖平衡的调节是          和          共同作用的结果。下丘脑除参与血糖调节外，还参与水和无机盐及                的调节。

    （3）从图中看，物质A、B调节血糖浓度的生理效应属于____________作用，物质A的作用机理是促进____________，与物质A有协同作用的是____________。

    （二）根据下图所示的实验过程回答有关问题：

    (1)上述实验说明：生长素在植物体内的运输方向是            ，运输方式是              。

    (2)生长素的化学本质是               ，生长素促进植物生长的原理是                。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年重庆市“名校联盟”高三第一次联考理综生物部分（解析版） 题型：综合题

    （本大题分Ⅰ、Ⅱ两小题，共28分，每空2分）

    Ⅰ（16分）下图所示在一定CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物受光照强度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的关系图。请根据图回答：

    （1）曲线B表示的是                 植物的受光强度和光合作用合成量的关系。

    （2）a、b点表示                       。

    （3）叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y，光照时间为1小时的条件下，其光合作用合成量为                mg葡萄糖。（小数点后保留一位）

    （4）将该阳生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射若干时间，然后放于暗处（光照强度为0）12小时，若此时叶的干物质量与光照前相同，则需光照      小时。

    （5）若图中所示阳生植物为水稻，在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,显蓝色的是____________细胞。

    （6）在光合作用中，光反应阶段能量的转变过程是                 ，在这个阶段的产物中，能为暗反应供能的是                   （填物质）。

    （7）请写出光合作用的总反应式____________________________________________。

    Ⅱ（12分）糖尿病是人类的常见病，发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调

    节示意图。甲、乙表示胰腺具有分泌功能的部位，A、B表示所分泌的激素。请据图

    回答问题：

       （1）血糖浓度的正常范围是      mg/dL。糖尿病患者主要是图中[    ]       受损，胰岛素分泌不足，              发生障碍，使细胞内能量供应不足，导致脂肪和蛋白质分解加强，病人出现体重减轻的症状。同时糖尿病患者明显比正常人快的生理变化是            （转氨基作用／脱氨基作用）。

       （2）图中A对甲，B对乙的分泌活动分别起的作用是           和           

     

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