精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
假设一段信使RNA上有60个碱基,其中A15个,G25个,那么转录成该信使RNA的DNA分子片段中G和T的个数共有(  )
A、15B、25C、40D、60
考点:遗传信息的转录和翻译,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:在双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G,而互补配对的碱基两两相等,所以A=T,C=G,则A+C=G+T,即非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半.
解答: 解:mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的,若mRNA有60个碱基,则转录该mRNA的DNA含有碱基数为60×2=120个.根据碱基互补配对原则,DNA双链中不配对碱基之和占碱基总数的一半,所以G和T共有60个.
故选:D.
点评:本题考查DNA分子结构的主要特点、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记转录的概念,能根据mRNA中碱基数目推断DNA中碱基数目;再根据碱基互补配对原则计算出该DNA分子中G和T的总数.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为8)活性的影响,某同学开展了相关的实验,其实验步骤和结果见表.请回答:

试管编号及试剂
实验步骤
1号1%NaCl溶液(mL)2号1% CuSO4溶液(mL)3号1% Na2SO4溶液(mL)4号
蒸馏水(mL)
①加入试剂1111
②加入pH 8缓冲液(mL)1111
③加入1%淀粉溶液(mL)1111
④加入肠淀粉酶溶液(mL)1111
⑤各试管室温下反应2min
⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL
⑦将各试管放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min
⑧观察、记录结果深砖红色无砖红色
(或浅蓝色)
浅砖红色浅砖红色
(1)本实验的自变量是
 
,无关变量是
 

(2)四组实验中属于空白对照的是
 
号试管的实验.
(3)实验中加入缓冲液的作用是
 

(4)分析结果,得出结论:
①比较3号与4号试管的实验结果,可得出的结论是
 
对肠淀粉酶催化活性没有影响.
②比较2号与3号试管的实验结果,可得出的结论是
 
对(肠淀粉)酶的催化活性有抑制作用.
③比较1号与3号试管的实验结果,可得出的结论是
 
对(肠淀粉)酶的催化活性有促进作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料进行的一项实验的基本操作步骤,请回答问题:

(1)图1中通常利用紫色洋葱鳞片叶
 
(填外或内)表皮制作临时装片,以便观察到较明显的实验现象.
(2)图1中D步骤观察到同一个细胞的变化如图2所示,则先后观察到的图示顺序依次为
 
则A、B细胞所处外界溶液浓度大小关系是A
 
B(填>或<).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A、结构 ①是核糖体,在电子显微镜下才能观察到
B、结构 ②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的场所
C、结构 ③是内质网,能增大细胞内的膜面积
D、结构 ④是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

患镰刀型细胞贫血症的根本原因是(  )
A、细胞形状异常
B、控制合成血红蛋白分子的基因的碱基序列发生改变
C、食物中缺铁引起的
D、血红蛋白分子肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸代替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分化的叙述错误的是(  )
A、高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性
B、随着细胞分化的进行,细胞中的遗传物质种类会发生变化
C、细胞分化贯穿于整个生命过程中
D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的遗传规律不适合原核生物,其原因是(  )
A、原核生物没有遗传物质
B、原核生物主要进行无性生殖
C、原核生物没有膜性细胞器
D、原核生物没有染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是(  )
A、1个该肽链分子水解后可以产生3个谷氨酸
B、合成1个该肽链分子同时将产生5个水分子
C、1个该肽链分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基
D、1个该肽链分子水解后可以产生3个谷氨酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、核膜属于生物膜系统
B、染色体是遗传物质DNA和RNA的载体
C、核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D、核孔是细胞核与细胞质之间一切物质交换的通道

查看答案和解析>>

同步练习册答案