【题目】某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。据图回答问题:
(1)在12~24 h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是___呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是_______,其产物是_______。
(2)从第12 h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会_______,主要原因是______________________。 此时,萌发种子中含量最高的有机物是_______。
(3)胚根长出后,萌发种子的____呼吸速率明显升高,且自由水的含量变化趋势是____。
【答案】无氧 细胞质基质 CO2和乙醇 减少 在此期间只有呼吸作用消耗有机物,没有光合作用合成有机物 蛋白质 有氧 升高
【解析】
种子萌发的过程中,自由水/结合水上升,代谢加强。开始阶段胚根长出之前因为氧气不足,主要进行无氧呼吸,后期氧气充足,主要进行有氧呼吸。种子萌发初期,无叶,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,故有机物含量会下降。
(1)由图可知,12-24h,二氧化碳释放量增加明显,氧气吸收量基本不变,且二氧化碳的释放量>氧气的吸收量,故此时主要进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,场所是细胞质基质。
(2)胚根长出之前,只有呼吸作用消耗有机物,没有光合作用制造有机物,故萌发种子中干重会减少。细胞中含量最多的有机物是蛋白质。
(3)由图可知,胚根长出后,氧气的吸收速率明显加快,故有氧呼吸加快,代谢加快,故自由水含量上升。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图ac为细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列叙述正确的是( )
A. 若b表示两层膜结构,则a.c只能是叶绿体和线粒体
B. 若b表示细胞结构中含有的核酸,则a.c一定是叶绿体和线粒体
C. 若b表示细胞器中含有色素,则a.c不可能是叶绿体和液泡
D. 若b表示磷脂,a.c肯定不是核糖体和中心体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“不合时宜,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理。但其说与耶苏(耶稣)之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变”。其中涉及的学说当指
A. 进化论 B. 相对论 C. 经典力学体系 D. 量子力学
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计单位体积内的活菌数目。按照培养基的配方称取,并将各种物质溶解后,用蒸馏水定容、灭菌,制成固体培养基备用。回答问题:
(1)在配制培养基时,需加入___________作为唯一的氮源,该培养基从功能上看属于________培养基,配制好的培养基应用_____________法灭菌。
(2)培养分解尿素的细菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是
____________________________________________。
(3)若要统计土壤样品中尿素分解菌的数目,宜采用____________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数。一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为24.6,则每毫升样品中的活菌数是(所用稀释液的体积为0.2mL)
___________________________________________。
(4)实验中使用过的培养基及其培养物必须经过____________处理后才能丢弃,以防止微生物的扩散。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在基因工程中需要构建基因表达载体,下列关于基因表达载体及其构建的叙述正确的是
A. 构建基因表达载体可以使目的基因在受体细胞中稳定存在
B. 目的基因必须插在启动子和终止之间,且位于标记基因中
C. 启动子实际上是DNA聚合酶的识别和结合的位点
D. 终止子中含有终止密码,翻译到此处时即停止翻译
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图,相关描述错误的是
A. AB段,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗
B. BC段,因为溶氧量的增加导致藻类的数量增加
C. NH4+等无机盐离子含量的增加与含碳有机物的含量下降有关
D. 若将大量生活污水排入河流,会超出河流的自我调节能力而导致其中的生物大量死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】中国计算机技术发展到一个新阶段的标志是
A. 研制出第一台"银河"巨型计算机系统
B. 高性能计算机开发取得重大突破
C. 成功发射了第一颗试验通信卫星
D. 计算机的普及率高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列反应:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量,在叶绿体中进行时,有关该反应的叙述错误的是
A. 催化ATP与ADP相互转化的酶不同
B. 相互转化的反应部位不同
C. 高能磷酸键形成和断裂的部位不同
D. 相互转化的生理意义不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为真核细胞内某种重要生理活动的示意图,AD代表不同物质分子,E代表A、B杂交片段。下列有关叙述正确的是
A. 与物质B相比,物质A的特有基团是核糖和尿嘧啶
B. E区域的形成是碱基互补配对的结果
C. 物质C代表RNA聚合酶,此外该生理活动还需要解旋酶
D. 物质D代表脱氧核苷酸,图示过程仅发生在细胞核中
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com