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15.下列育种方式需用植物组织培养技术的是(  )
A.棉花的诱变育种B.水稻的杂交育种
C.小麦的单倍体育种D.西瓜的多倍体育种

分析 1、四种育种方法:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)
2、植物组织培养技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.

解答 解:A、诱变育种的原理是基因突变,不需要采用植物组织培养技术,A错误;
B、杂交育种的原理是基因重组,不需要采用植物组织培养技术,B错误;
C、单倍体育种过程中需要先花药离体培养形成单倍体,这需要采用组织培养技术,C正确;
D、多倍体育种的原理是染色体变异,不需要采用植物组织培养技术,D错误.
故选:C.

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记育种的几种常见方法,掌握各种育种方法的过程、方法、优缺点等;识记植物组织培养技术的原理及应用,能结合所学的知识做出准确的判断.

练习册系列答案
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8.人的下列细胞中不含同源染色体的是(  )
A.初级精母细胞B.口腔上皮细胞C.次级卵母细胞D.卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素(蛋白质)的示意图,图2是图1中过程②的局部放大,请据图回答:

(1)图1中①过程发生在人体胰岛B细胞的细胞核中中,过程②称为翻译.
(2)图1过程②中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质.
(3)胰岛素含是由51个氨基酸的蛋白质,控制其合成的基因上至少有多少个碱基306.
(4)图3反映的是遗传信息传递的规律,被命名为中心法则.
(5)Rous肉瘤病毒是一种逆转录病毒,它与人体细胞相比所特有的遗传信息传递途径为图3中的③(填序号).

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3.图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图象.请据图回答下列问题:

(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:①有丝分裂②减数第一次分裂③减数第二次分裂.
(2)C细胞的名称是次级精母细胞,它含有同源染色体0对.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关甲状腺激素、促甲状腺激素(TSH)、促甲状腺激素释放激素(TRH)的叙述中,错误的是(  )
A.给蝌蚪饲喂拌有甲状腺激素的饲料,能促进蝌蚪的发育
B.寒冷条件下,垂体的分泌活动受TRH和甲状腺激素的调节
C.缺碘影响甲状腺激素的合成,不影响TSH和TRH 的分泌
D.切除甲状腺会引起促甲状腺激素的分泌增多,这属于反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是消化吸收,⑤过程进行的场所细胞质基质和线粒体.⑥代表的物质是肝糖原和肌糖原(糖原).
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为80~120㎎∕dL..
(3)能够促进②过程进行的激素是胰高血糖素和肾上腺素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用纯合高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,必须(  )
A.对母本去雄,授以父本花粉B.对父本去雄,授以母本花粉
C.以高茎作母本,矮茎作父本D.以矮茎作母本,高茎作父本

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.硫化叶菌为极端耐酸耐热的需氧型细菌,既可营自养生活,也可以有机物作为碳源和能源营异养生活.下列关于硫化叶菌的叙述,错误的是(  )
A.硫化叶菌有氧呼吸的主要场所是线位体,其溶酶体内含有多种水解酶
B.从生态系统的成分看,硫化叶菌既可作为生产者,也可作为分解者
C.用一定剂量的射线处理后产生的可遗传变异类型为基因突变
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

从光合作用到有氧呼吸的过程中,H2O中O的循环途径是

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B.H2O→C6H12O6→H2O

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