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4.肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一,利用基因工程和胚胎工程制备的遗传性肥胖转基因模型小鼠,可用于对肥胖的病理研究及治疗药物的筛选.请回答下列有关基因工程和胚胎工程的相关问题:
(1)为了获得所需的转基因小鼠,构建基因表达载体时需要把来自人的肥胖基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间.表达载体中还必须有标记基因,其作用是用于目的基因的鉴定和筛选,将表达载体导入小鼠受精卵可用的方法是显微注射法
(2)制备小鼠受精卵时,从雄鼠中采集的精子需获能处理才能进行体外受精,通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种.将上述表达载体导入受精卵后为获得较多基因型相同的转基因小鼠,常采用胚胎分割的方法处理.
(3)有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,表明自然选择决定生物进化的方向.在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥胖是基因和环境条件共同作用的结果.

分析 基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤:
(1)目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用.
(2)组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因
①启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质.
②终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的尾端.
③标记基因的作用:是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.常用的标记基因是抗生素基因.
2、体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精.
(1)卵母细胞的采集和培养:主要方法是用促性腺激素处理,使其超数排卵,然后,从输卵管中冲取卵子.第二种方法是从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞.
(2)精子的采集和获能:收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法.对精子进行获能处理:包括培养法和化学诱导法.
(3)受精:在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程.

解答 解:(1)分析题意可知,需要获得“遗传性肥胖转基因模型小鼠”,构建基因表达载体时需要把来自人的肥胖基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间.基因表达载体包括:目的基因+启动子+终止子+标记基因,其中标记基因是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.将表达载体导入小鼠受精卵可用的方法是显微注射法.
(2)制备小鼠受精卵时,从雄鼠中采集的精子需获能处理才能进行体外受精,通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种.将上述表达载体导入受精卵后,在培养在桑椹胚或囊胚期时,可以对该早期胚胎进行胚胎分割,可以获得较多基因型相同的转基因小鼠.
(3)有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,表明自然选择决定生物进化的方向.在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥胖是基因和环境条件共同作用的结果
故答案为:
(1)人    终止子   用于目的基因的鉴定和筛选    显微注射法
(2)培养法和化学诱导法    胚胎分割
(3)自然选择    基因和环境条件

点评 本题结合肥胖与遗传的话题,考查了基因工程、胚胎工程以及现代生物进化理论的有关知识,要求考生能够掌握基因工程的操作步骤,识记基因表达载体的组成和各组成部分的功能,识记精子体外获能的方法,明确基因型和表现型两者的关系.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于艾滋病的叙述不正确的是(  )
A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.艾滋病的病原体是一种RNA病毒
C.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径感染
D.艾滋病病毒侵染人的B淋巴细胞,使人体丧失免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.接种甲型H1N1流感疫苗是目前预防甲流的有效措施.研究人员为了研究C48/80(一种可激活吞噬细胞的聚合物)对疫苗免疫效应的影响,做了如下实验:实验选用126只健康小鼠随机分为8组,采用滴鼻方式给药,28天后以致死剂量H1N1病毒悬液处理小鼠,一段时间后测定小鼠血清中IgG抗体水平,在病毒处理后21天计算各组小鼠成活率,结果如下:
组别疫苗及等量辅助剂疫苗剂量(μg)小鼠血清IgG抗体水平小鼠存活率(%)
A HINI疫苗+C48/80 1.5 13 100
B H1N1疫苗1.5 11.3 100
C H1N1疫苗+C48/800.15 11.3 87.5
D H1N1疫苗0.15 9.67 50
E H1N1疫苗+C48/800.015 10.33 62.5
F H1N1疫苗0.015 9.33 25
G C48/80-------- 6.0 0
(1)使实验结果更有说服力,可再增加一组对照实验,其处理应为除不给小鼠滴加疫苗或辅助剂外,其他处理与其余组相同,预测该组小鼠的存活率应为0%.
(2)实验数据显示,G组小鼠的血清抗体水平比其他组低,原因是G组小鼠未注射疫苗是初次免疫,产生的抗体少,其他注射过疫苗的组发生的是二次免疫,产生的抗体更多.
(3)实验结果是:随H1N1疫苗剂量的增加及添加C48/80,免疫小鼠的IgG抗体水平和存活率升高,说明C48/80的作用是增强H1N1疫苗的免疫效力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某同学利用自己所学的生物技术自制酸奶,实验方案如下:
材料用具:纯牛奶、原味酸钠;带盖瓶子、勺子、可调温电饭锅.
制作方法:
(1)将瓶子(连同盖子)、勺子放在电饭锅中加水煮沸10分钟.
(2)瓶子稍冷却后,向瓶子中倒入牛奶,再放入电饭锅中沸水浴加热10分钟.
(3)待牛奶冷却至40℃左右(不烫手)时倒入牛奶量1/5的酸奶作“引子”,用勺子搅拌均匀,拧紧瓶盖.
(4)将电饭锅温度调至40℃,继续保温7-8小时.
请回答:
(1)将瓶子等煮沸的目的是对瓶子进行灭菌,防止杂菌污染.
(2)“引子”指的是酸奶中的乳酸杆菌,其在发酵过程中完成的主要化学反应是C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量(填反应式).与该菌种比较,醋酸菌的代谢特点是醋酸菌是好氧细菌.
(3)牛奶冷却后才能导入“引子”的原因是防止温度过高杀死菌种,将瓶盖拧紧是为了保持无氧条件.
(4)适量饮用酸奶有利于改善腹胀、消化不良等症状,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且不产生气体.
(5)另一名同学在重复相同实验时,为避免杂菌污染向牛奶中加入了青霉素,结果发酵失败,原因是青霉素能抑制乳酸杆菌的增殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质.图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题:

(1)图1中Ⅱ指线粒体.
(2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收E和葡萄糖,则该细胞是否属于图2的器官否.
(3)B点时,叶片的光合作用速率等于(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率.
(4)5-15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.
(5)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低.净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表.
材料 叶绿素a/b 类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率 μ
molCO2•m-2•s-1
 细胞间CO2浓度  μ
molCO2•m-2•s-1
 呼吸速率
μ
mo1CO2•m-2•s-1
突变体9.300.325.66239.073.60
野生型6.940.288.13210.8634.07
叶绿体中色素分布在类囊体薄膜上;下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中cd(填标号)色素带含有镁元素.?番茄的黄化突变可能抑制(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b转化的过程.
?突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低,研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:突变体叶片中的胞间CO2浓度较高.
(6)采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如表所示,“+”表示停留时期.加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是抑制DNA复制.如要观察洋葱细胞的染色体形态,应选择用秋水仙素处理.
方法时间
间期前期中期后期末期
加入过量胸苷+
秋水仙素+
低温+++++

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述,正确的是(  )
A.在无氧条件下,大肠杆菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遗传物质为DNA,而大肠杆菌的遗传物质为RNA
C.酵母菌有多种细胞器,而大肠杆菌只有一种细胞器
D.ATP和葡萄糖均能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接供能

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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是

Ach浓度(mmol·L-1)

③处感受到信号所用的时间(ms)

④处感受到信号所用的时间(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触

B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰

C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导

D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是

A.细胞的全能性是指细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

B.正常的人体细胞会随着分裂次数的增多而衰老

C.衰老过程中细胞的形态、结构发生变化而功能不变

D.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA,使其产生原癌基因

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省遵义市高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物——选修1:生物技术实践](15分,除注明外,每空2分)

回答下列有关从生物材料中提取某些特定成分的问题:

(1)薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似,因此适合选用 法来提取。用此方法收集到的液体 (填“是”或“不是”)纯的薄荷油,原因是

(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎→干燥→萃取→

(3)将提取的胡萝卜素粗品通过 法进行鉴定,下图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。

图中实验组是 ,实验得出的结论是

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